北京教育学院石景山分院刘志国：健康第一 协调发展

从教38年，在教研岗位工作二十余载，刘志国老师长期以服务教师专业成长、服务学生全面发展、增强综合素养为目标。他坚持健康第一的教育理念，致力于推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。

作为北京教育学院石景山分院基教研中心艺术教研室主任、小学体育教研员，刘志国老师对学校体育工作的责任心一直没有改变，时刻以一名中共党员的标准严格要求自己。刘老师具有强烈的职业认同感和使命感，同时具有从事体育教研工作所需的热情、勤勉、亲和等性情品格，曾获北京市优秀教师、北京市先进工作者等荣誉称号。

刘志国老师多年来全身心投入到体育教研工作，努力推进区域学校体育事业向前发展。在工作中，他能够围绕学校体育教学改革，把自己所积累的经验和优秀想法付诸于教改尝试与实践；能够发现、分析、总结和解决体育课堂教学问题；能够在工作中将研究与教学紧密结合，辅助体育教师的职业成长，并辅助行政部门开展培训活动；能以贯彻党的教育方针为前提，努力推进学校体育事业向前发展。

在教研工作中，刘志国老师认真履行岗位职责，依据体育教师的需求，为他们提供针对体育教学的系统性指导与引导。他利用教学经验，通过观摩课、研究课等形式，对体育教师进行专业引领；他了解新形势下体育改革与发展的需求，能够以鲜活的实例、精彩的设计修正体育教师的教学；他选取合适的议题作为教研培训主题，可以有目的、有计划地安排教研活动，有针对性地解决教研问题；他组织体育教师开展课题研究，不断提升区域体育教师的教研能力和教研水平。此外，他还注重搭建教师间经验分享与研讨交流的平台，以增加教研路径，拓宽研修视野。

为打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的中小学体育教师队伍，切实提高体育课和课外锻炼的质量，刘志国老师长期开展教学技能考核与提升工作，以强化体育教师队伍建设，全面提升石景山区小学体育教师队伍的能力水平与专业素养；不断开展教师技能培训，为促进学生的身心健康提供专业支撑。

刘志国老师贯彻落实市政府办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》，不断强化中小学体育教学,推动校园足球、奥林匹克教育和冰雪运动进校园等工作稳步推进。

近年来，刘老师为石景山区培养出了一支优秀的体育教师队伍，他培养的多名青年教师在全国及北京市教师教学技能展示、课例评选中都荣获一等奖。 2020 年疫情期间，刘老师指导体育教师完成了 50 余节微视频，为石景山区学生居家体育锻炼提供了学习资源，其中有 5 节在北京市体育教研公众号发表。刘志国老师个人报送的石景山区小学体育《教研活动掠影》、《居家体育锻炼指导》、《风采展示》 在北京体育教研公众号发表。疫情防控期间，在石景山教育扶贫协作工作中，刘老师为河北顺平地区提供了网上送教课程，课程效果良好。

既然选择了，就注定甘于平凡，既然选择了，就注定要终身无悔。再有三年多，刘志国老师就将离开工作岗位，但他的初心从未改变。在未来的教学工作中，刘老师将继续身体力行，学习“四有”教师精神，坚守最后一班岗，做党和人民满意的好教师。

编辑 | 张心航