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“四有”好老师月榜人物 周洋:感受心灵 走进心灵 培育心灵

来源:教育头条 | 时间:2022-04-19 13:15:42

导读:周洋,石景山区古城第二小学班主任兼语文、数学教师。石景山区先进教育工作者、教学能手、师德好教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员。

周洋,石景山区古城第二小学班主任兼语文、数学教师。石景山区先进教育工作者、教学能手、师德好教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员。

感受心灵,倾听“心”的呼声

在多年的班主任工作中,对于班上的每一个学生,周洋总是耐心倾听,感受心灵;真情交流,走进心灵;贴近童心,培育心灵。她用自己的真情付出,去谱写“心”的对话,去创造“心”的教育。

有一年春天,学生们爱上了科学课的养蚕活动,在班上掀起了一股养蚕热,不少学生甚至把蚕宝宝带到了教室里。一节语文课上,周洋发现有两个学生没有和大家一起朗读课文,而是在偷偷给蚕宝宝喂食。看到眼前的情景,周洋等到下午上班会课时,深入了解情况。得知学生们要照顾蚕宝宝的诉求后,她允许学生把蚕宝宝带进教室,并建议他们利用课余时间多观察,学习写养蚕日记。在周洋的正确引导下,学生们课堂注意力大有好转,也更加信赖自己的周洋老师。


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走进心灵,进行“心”的对话

在周洋看来,班主任作为学生的人生导师,不仅要帮助学生使其道德高尚、品德端正,而且还要促使其心智成熟。为此,她认真学习心理辅导的理念和方法,以走进学生的内心世界,与学生进行心灵的对话。

在周老师的引导下,每一位同学都是彼此的“小棉袄”。来自同学之间的真诚关心和无私帮助,让班级中的每一位同学都感受到了阳光般的温暖。


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培育心灵,扬起“心”的风帆

在周洋的眼里,每个学生都是一颗宝贵的种子。班主任必须给予阳光雨露,让每颗种子都能生根发芽,茁壮成长。

在班级活动中,周洋总是积极鼓励学生们积极参与,为他们指引方向,让他们不断前进。从“节俭伴我行 助力梦飞翔”到“让妈妈露笑脸”,丰富多彩的班级活动,让学生们受益匪浅。

付出总有回报。近年来,周洋所带班级多次获得市、区先进班集体称号,她的课堂教学荣获区竞赛一等奖,班会课获区竞赛二等奖,公开课多次获市、区各级奖项,教学论文、教学设计、录像课及多媒体课件多次在各级各类评比中获奖。

 

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“成绩和鲜花只代表过去,教育永远是我魂牵梦绕的事业,既然选择了方向,便只顾风雨兼程。”周洋如是说。


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值班编辑 | 刘海芳


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