北京市石景山区古城第二小学杨军：劳动育精神 践行“四有”好老师

杨军，北京市石景山区古城第二小学劳动教师，积极思考扎实开展劳动教育与实践，让劳动教育与活动深入到孩子们的点滴生活，更好地培育少年儿童的劳动精神，积极迎接劳动与技术学科面临的新的挑战与机遇！

线上教学的最大优点就是不受时间与空间的限制，教师将录制的课程放在网上学习平台，学生可根据个人喜好与需求进行自主选择。疫情期间，为调动学生参与家庭劳动的兴趣，杨军老师每周为学生们推送一道美食，介绍生活小妙招，用图文并茂的展示方式，鼓励孩子们进行实践。丰富多彩的线上家政课程大大激发了孩子们的劳动热情，他们踊跃地把成果和体会在班级群中分享。杨军老师深刻地感受到，孩子们收获的不仅是劳动的成功与喜悦，更有分享的幸福与快乐。

每一个孩子都是一个美丽的天使，爱护他们，尊重他们，温暖他们，才能使他们更好地健康成长。微笑是一种力量，一种智慧；一种接纳，它缩短了彼此间的距离，使人与人之间心心相通。杨军老师用微笑给予孩子们理解与包容，帮助他们寻找方法，建立信心，让他们感受到温暖与真情，同时营造和谐的课堂氛围，助力孩子们的健康成长。

为了丰富学生的劳动体验，提升劳动素质，杨军老师持续学习各种技能，在提高自身技术素养的基础上，自主开发了以手工、家政为主题的劳动教育校本课程。她开发的手工课程，使学生在动手中磨练意志；家政课程，使学生用劳动点亮生活；“厨神”课程，使学生获得基本生活技能；收纳课程，使学生体验劳动精神；搭设分享平台，创设劳动精神氛围，让大家分享劳动的快乐。

在丰富多彩的线上线下劳动课程和活动中，孩子们在勤动手、多动脑的氛围中，铸就了劳动精神，快乐成长。作为一名劳动教师，杨军老师不断引领学生锤炼劳动品质，在快乐学习中掌握劳动技能，创新劳动思维，培育劳动精神，让学生们深刻体会劳动的意义和价值，为将来成为国之栋梁打下坚实基础！

编辑 | 张心航