北京师范大学石景山附属幼儿园崔跃华：我快乐，我是 一名幼儿教师

崔跃华的蜕变与成长从北京师范大学石景山附属幼儿园开始。2013年,崔跃华获得区萌芽杯大赛一等奖。其后，她又参加了北京优质课程评选活动，她组织的体育游戏在活动中获得了一等奖。

2015年，她迎来了入职以来的最大考验，代表石景山区参加北京市半日评优活动。在园领导的帮助与指导下，她及时调整心态，全身心投入到工作中，同时丝毫没有影响班级活动计划。她组织班级开展“小小旅行家”主题活动，使孩子们对各类景点、演出门票产生了浓厚兴趣，小小的门票激发了孩子们的灵感，孩子们设计制作出了班级表演区的门票，并向全园小朋友发放，邀请他们前来观看表演。为了支持和鼓励孩子了解演出需要准备的内容，她组织学生去中国木偶剧院观看木偶剧表演，回来后一起讨论演出节目、排练时间、服装、场地等准备事项。经过一个月的准备，孩子们自己担纲主持、布置会场，为家长们带来了精彩表演，演出的成功举办， 让孩子们感受到了成就感和自豪感，也使崔跃华懂得了用心倾听的重要性。在半日评优中，孩子们以出色表现赢得了评委老师们的肯定，表演获得了北京市一等奖的好成绩。

第二年，作为重点班，同时又是毕业班，崔跃华执教的班级迎来了北京市一级一类验收工作。与此同时，崔跃华作为大班年级组长还需要安排孩子们的毕业典礼， 虽然任务繁重，但崔跃华从没有因为私事请过一天假。多次彩排，她的嗓子累哑了，可为了不影响工作进度，崔跃华带病坚守在一线，毕业典礼后，几乎彻底失声。但仅一周后，她就与学生一起为北京市优秀青年教师做了一节全市范围的公开课展示，看着孩子们的点滴进步，看着老师们赞许的眼神，她倍感欣慰。

2020年5月，北京师范大学石景山附属幼儿园成功通过北京市示范园验收，崔跃华所在班级再次被列为重点班级。虽然感受到了压力，但是她也深深体验着成长的快乐。2020年10月，她参加了北京市教育委员会组织的新疆和田支教活动，为了能让和田的老师更直观地学习到教育活动的制定与实施步骤，她每次都会请一些新疆的小朋友一起上活动课，通过有趣的提问、新颖的教具和符合孩子年龄发展规律的教学内容，为和田的老师们做观摩课。每节课后，她还会以教研的形式带领老师们一起学习教育活动的选择与制定，最后再通过分组活动的形式，让老师们进行尝试。

2020年突如其来的疫情对崔跃华来说也是一个考验。在疫情复杂严峻的形势下，她带领其他教师开展了丰富有趣的线上活动，录制了绘本讲读课程，让孩子们能够听着老师们录制的故事入眠，同时根据本班幼儿年龄特点录制了手指游戏、音乐律动、儿歌、手工及儿童舞蹈等视频，听着家长们诉说孩子们的成长变化，崔跃华真切感受到，虽然相隔屏幕，但爱并不遥远。

成长过程中有付出，也有收获。2015年至2020年，崔跃华分别被评为“石景山区师德好老师”“石景山区优秀教育工作者”以及“北京市优秀教师”和“石景山区师德标兵”，并荣获“北京市师德先锋”称号。她多次参加市区级大赛并获得一等奖。“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是幼教工作者的人生写照。从教多年的崔跃华不禁感慨，我快乐，我是一名幼儿教师！

编辑 | 王皎