“四有”好老师月榜人物 赵研：从魔法实验室到点燃民族复兴的火种

赵研，首师大附属苹果园中学高中化学教师、正高级教师，曾获得北京市特级教师、紫禁杯班主任一等奖、北京市优秀教师、首都劳动奖章、全国优秀教师、北京市先进工作者等荣誉。从教28年来，赵研一直工作在教育教学一线，用爱与呵护来陪伴学生和徒弟。

赵研勤于实践，在教学实践中，她逐步形成“有趣、有方、有用、有理”的教学特色。对学生，她认真负责，一丝不苟，课堂上以勤治学，让兴趣主导。

赵研笔耕不辍，近几年发表及获奖论文二十余篇。工作中辐射带动，铸就优秀团队。对徒弟，她倾囊相授，爱护有加，倾力主持特级教师工作室和化学基地校工作。

持之以恒，在平凡中成就卓越，是赵研对自己的要求。

赵研看重在实践中培养能力，在细微处启迪智慧。说起化学，学生们首先想到的就是精彩纷呈的实验，几乎所有的学生都对化学实验感兴趣。因此，赵研致力于把化学课堂变为 “魔法实验室”，让学生在“魔法实验室”里不仅要看到热闹，更要学出门道。

2020年疫情初期，赵研结合时局环境和学生们的问题，录制了微课“84消毒液”，向学生推荐了在家自制消毒液的方法和用品，让学生由对化学实验的兴趣发展到对这门课的喜欢，进而爱上这门科学。

兴趣是最好的老师，探究是学生的本能，发现是最大的快乐。赵研认为，教学就是提供条件，在学生原有知识储备的基础上有新的发现、新的生成、新的感悟。实验并不局限于课堂，很多实验在家里也能完成。

相比于站上讲台的辛劳，赵研更在乎身处于学生中间的满足。她让学生们在实践中学习化学知识，在实践中感受化学世界的奇妙。

赵研说：“2014年我成为了特级教师，2017年我成为了正高级教师。角色的转换给予我全新的要求，现在我除了正常的教育教学工作外，还要建设好团队，指导、引领更多的青年教师是我的责任！我爱我的工作，他让我感受到了身为教师的尊严与自豪；我爱我的学生，他们的青春和朝气让我时刻铭记自己的责任。既然我是一位老师，我就要努力成为学生人生中的幸运、成为学校的光荣、成为点燃民族复兴的火种！” 

二十八年教育生涯，一腔热情一腔爱，赵研深深地懂得肩上的重大历史使命和责任，努力做有趣、有方、有用、有理的教育，陪伴学生共同走过精彩人生。

值班编辑｜张若晗