“四有”好老师月榜人物 杨程依:为学生的人生点燃一盏明灯
导读:杨程依,石景山区古城小学道德与法治教师,团支部书记。
杨程依,石景山区古城小学道德与法治教师,团支部书记。
从当上老师的第一天起,杨程依就用自己的一言一行,努力践行教书育人的责任担当。她说自己愿意化作春日的雨、夏天的阳、秋季的风、冬天的雪,滋养学生的生命。
精益求精,锐意进取
作为团支部书记,杨程依在团支部工作中,带领团员教师坚定信念,树立理想,在政治上求先进,在活动中求创新,塑造了开拓进取、勇于实践的青年教师风貌。在各类活动中,她总是冲锋在前,甘于奉献。
作为道德与法治教师,杨程依在教学工作中勤学善思,锐意进取。为了在教学大赛中取得好成绩,她一次次推翻自己的整体教学设计,直到满意为止。短短一个月的时间里,她修改过9次微课流程,调整过13次PPT。在不知不觉中,她的视线延伸了,视野拓宽了,常态课堂教学能力越来越强。近年来,她先后荣获北京市教师“基本功与专业能力”教育教学研究成果评比二等奖,石景山区美育论文评比二等奖;连续三届参加石景山区“中小学教育教学设计与课堂教学”展示活动,多次获得教学设计一等奖、课堂教学二等奖;在石景山区“墨香书法”教育教学展示活动中荣获教师组(硬笔)一等奖。
心存阳光,以心传递爱
每天跨进校门,只要看到学生们一张张纯真的脸庞,听到学生们一声声清脆的问候,杨程依就会感受到深深的幸福。
“给人以阳光,你的心中必须有阳光。”教学工作中,杨程依因材施教,专心备课,通过丰富的学科活动,让道德与法治这门课给予学生们阳光般的心境。
为了让所有的学生都喜欢上道德与法治课,杨程依深钻教材,尝试新的教学方式。课堂上,她有的放矢,拉近与学生之间的距离感,通过亲身经历引起学生共鸣,与学生们积极互动;在每节课结束前,杨程依都会总结学生们的课堂表现,对表现好的学生予以表扬。就这样,一些原来不怎么喜欢道德与法治课的学生有了转变,开始参与讨论,成为学习的主人。
“师爱如春风,当它轻轻拂面,会在学生的心中留下难以磨灭的印记。”杨程依说,她要永远以德为先,为学生的人生点燃一盏明灯。
值班编辑|张钊齐