北京大学附属中学石景山学校师雪峰:不忘初心 扎根历史 立德树人 成就未来
导读:师雪峰,北京大学附属中学石景山学校历史教师、教研组长,1994年毕业于陕西师范大学历史系历史教育专业,2014年获北京师范大学教育硕士学位。从教27年以来,长期从事初高中历史教学工作,担任教研组长20年,先后4次被评为北京市中学历史骨干教师、石景山区优秀共产党员、石景山区优秀教育工作者。目前是文综教研组组长,并担任北京师范大学硕士研究生论文评审专家,是北京教育学会历史教学研究会会员。
师雪峰,北京大学附属中学石景山学校历史教师、教研组长,1994年毕业于陕西师范大学历史系历史教育专业,2014年获北京师范大学教育硕士学位。从教27年以来,长期从事初高中历史教学工作,担任教研组长20年,先后4次被评为北京市中学历史骨干教师、石景山区优秀共产党员、石景山区优秀教育工作者。目前是文综教研组组长,并担任北京师范大学硕士研究生论文评审专家,是北京教育学会历史教学研究会会员。
教育教学中,师老师关注中学历史学科教育价值的挖掘,有意识通过各种课程资源的开发,在课堂教学中和各类综合实践活动中提高学生人文素养。作为一名教师,她在日常教育教学中经常启发学生用历史的观点和意识思考问题,关注对学生家国情怀的培养,积极用自己的学识、阅历、经验助力学生健康成长。“热爱与责任”是她对自己的要求,热爱生活,热爱教育,热爱学生,热爱阅读,热爱研究,热爱课堂,认真备好每一节课,上好每一节课,关注学生的幸福成长,将“学为人师、行为世范”作为言行的规范。她从学生的成长和需要设计和开发各类教育教学资源,尤其主动开发生活化的课程资源,挖掘北京地方课程、历史图片、邮票等蕴涵的教育价值资源,开设多类校本课程。
作为学校历史教研组长,师老师富有责任心,勇于担当,用心经营教研组。
建设课题研究共同体教研组。她独立主持的两项区规划办课题均为教研组学科综合课题,两项引领教研组全体教师参加的市规划办课题均为教研组综合课题,经常性的课题读书和分享活动提升了教研组教师的科研能力,多人次单独立项区课题。
建设教学研究共同体教研组。在教研组内,师雪峰老师积极承担培养和指导青年教师任务,提高青年教师的师德修养、专业水平、教育教学能力和实际工作效果。组内青年教师获市基本功大赛特等奖1人次,市基本功大赛一等奖1人次,组内青年教师在各级各类竞赛课中屡获佳绩。
在共同体建设中遇见更好的自己。温暖和谐进取的教研组氛围激励大家合作共赢,取长补短,相互学习。师雪峰老师带领教研组老师一起汲取前行力量,激励大家共同温暖前进。用追梦赤子心去追求专业成长中风雨同舟的感动!
27年的教育教学中,师雪峰老师用爱和责任诠释“四有”好老师的真谛,用心培育爱、激发爱、传播爱,用微笑文化和教育智慧诠释教育真谛,助力学生幸福成长!
编辑 | 张心航