北京九中师德光：用心培育 用爱守护
导读：北京九中自2010年8月承办内地新疆高中班以来，师德光老师用行动践行智力援疆的国家战略和为少数民族地区培养合格建设者和可靠接班人的育人目标，积极落实全区教育大会精神，在推进教育协调发展，让每一名学生都能享受公平而有质量的教育方面做出了突出贡献。
师德光老师在这个岗位上一干就是10年，为保证高质量完成工作任务，他经常牺牲休息日时间，10年来，师德光老师对待繁重的工作总是一丝不苟、身体力行，承担新疆部管理工作的大事小情。
求实创新，做学生自我潜能的发掘者
作为新疆部主任，师德光老师在工作中不断摸索和尝试，了解每位师生的情况，认真分析新疆部的生活学习和日常管理，他对工作任劳任怨，无怨无悔。
新疆班学生的思想状况关系到未来的边疆稳定、民族团结和国家统一。师德光把学生的思想教育作为第一育人目标，帮助新疆学生增强各民族团结意识，并将爱学校、爱新疆、爱祖国的思想体现在行动上。最重要的是，他有一颗爱学生的心，用爱浇灌学生成长，用爱给予学生知识，用爱包容学生的一切。由于师老师爱校如家，爱生如子，他被新疆班的学生亲切地称为“北京爸爸”。
为责任付出，为疫情坚守
今年春节正赶上新冠疫情，为了保证在学校过年的337名新疆班孩子的安全问题，他接最紧急的任务、啃最硬的骨头，坚守岗位，发挥党员的模范带头作用，第一时间制定了特殊时期的管理预案，严格落实日常宿舍教室的消毒制度，设置发热学生隔离室。做好校内各类人员的疫情监测。多措并举，用行动扛起学校新疆部防控一线的责任和使命。
他在学校和新疆班的学生同吃同住，身先士卒，严防死守，连续封闭58天，一干就是8个月。他真正做到了对学生负责，对家长负责，对学校负责。
替家长分忧，为孩子打开心灵之窗
春节前夕，来自撒拉族的新生禹天跃的妈妈从新疆来到北京看望孩子。由于孩子是独生子从来没离开过家，妈妈精心准备了衣物、食品，打算在学校陪孩子一起过年。但由于疫情原因，学校实行了全封闭管理，学生家长必须离校或者带孩子返疆。千里迢迢来陪孩子的家长，一次都没有带孩子外出就要返疆，家长从情感上接受不了。师德光对家长进行了耐心细致的沟通。听完师德光老师的劝解，家长最终表示支持学校的工作，第二天恋恋不舍地离开了北京。
疫情期间，师德光老师还抓住此次疫情引发的生命教育契机对孩子们进行心理教育。师老师鼓励学生锻炼身体，鼓励他们开展课外阅读，给他们读钟南山院士勉励各地孩子的信，引导学生树立远大理想，培养爱国精神。
渐渐地，学生明白了要珍爱生命，也知道了没有什么英雄是与生 俱来的，更懂得了他们可以从现在做起，立志报国，勤奋学习，以便更好地建设家乡、报效祖国。
编辑 | 周海童
