北京市第十九中学校长刘云霞：百十年培元铸魂 新时代育人扬帆

北京市第十九中学校长刘云霞

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

首先诚挚欢迎各位领导、来宾莅临北京市第十九中学百十培元育人成果展示活动，谨代表全校师生向各位表示最崇高的敬意和感谢！ 一百一十载风雨兼程，学校始终坚守教育初心，砥砺笃行。今天，我们齐聚一堂，共览育人硕果，共叙教育情怀，共绘未来发展的崭新蓝图。

十九中，前身为始建于1916年的培元女子小学，“培元”二字，承载着孙中山先生“培养中华民族之元气”的殷切嘱托。从最初清华、燕京大学教工筹款创办的启蒙学堂，到1944年增设初中，更名培元学校，再到1952年与蓝靛厂中学班合并，由北京市政府正式命名为北京市第十九中学。从一所女子小学，发展成为今天“一校三址四学段”的教育集团，拥有101个教学班、4000 余名师生。十九中跨越110年的岁月流转，镌刻着一所学校与首都北京、与伟大时代同频共振、携手前行的深情印记；从一方小小学堂成长为底蕴深厚、特色鲜明的百年学校，见证了万千学子的生命成长，承载了无数家庭的殷切希望，书写了跨越世纪的教育华章。

【十载耕耘，书写高质量发展华章】

百年办学路，十年蝶变景。从百年华诞迈向百十风华的这十年，是十九中发展历程中，浓墨重彩、硕果累累的十年。

这十年，是办学格局不断拓展的十年。学校完成多校区资源整合，综合楼、闵庄校区相继启用，附设幼儿班、附属实验小学成功开办，加挂“中国政法大学附属实验学校”校牌，加盟人大附中教育集团，发展成为幼小初高一体化办学的海淀区知名教育集团。办学规模的扩大，让更多孩子共享优质教育资源，让“培元”育人理念，惠及更多鲜活的生命。

这十年，是五育融合持续深耕的十年。我校以“六会一特长及国际眼光”为育人目标，五育并举促进学生全面发展。多年来，我们始终以立德树人为根本任务，将学科融合实践于课堂，学段育人衔接于课堂，数智技术应用于课堂，合作探究贯穿于课堂，以学生主体的学科课堂、形式丰富的实践课堂、打破围墙的社会课堂，落实学生核心素养提升；打造“三金一银一院”特色品牌矩阵，金帆民乐团、金帆书画院、金鹏科技团、银帆行进管乐团、少年科学院各放异彩；定向越野、田径、手球入选北京市传统项目校；探索劳动教育与科学探究融合的项目学习，着力与提升学生科学素养。一项项成绩的背后，是无数学子在这里发掘潜能、向阳生长的动人故事。

这十年，是教师队伍精进的十年。我们构建“青蓝”“培元”“国栋”“仰之”四大工程，形成连贯的教师培养体系，设立七个名师工作室，全力锻造“品正、业精、生爱”的高素质教师队伍。十年间，全校教师深化教学方式变革，实现了课堂教学从“知识传授”向“素养培育”的转型；聚焦提高师生思维力、提升语言表现力这一目标，从问题设计、活动设计、作业设计、评价设计、学科阅读、语言表达六个方面开展主题教研，形成浓厚教研氛围。教育质量的核心，在于教师质量；教师的成长，便是学校最持久的核心竞争力。

这十年，是科研兴校赋能的十年。我们构建“专家外引借智、课题内驱变革、科研论坛展示”三轮驱动的科研模式，课程建设不断完善升级，形成了分层分类、丰富多元的培元课程体系，满足不同学生的个性化成长需求，9项课程获评市区级特色课程，多项国家级、市级课题顺利结题，科研成果不断反哺日常教学，推动课堂效率稳步提升，让科研真正成为学校发展的动力引擎。十年深耕不辍，我们走出了一条以研促教、以教兴校的高质量特色发展之路。

【新程扬帆，擘画四学院宏图远景】

站在建校110周年的历史新起点，我们既要回望来路、铭记初心，更要明晰方向、勇毅前行。

当下，时代对创新性、复合型人才的需求愈发迫切，人工智能浪潮奔涌而至，科技创新成为国家竞争的核心力量，心理健康关乎人的全面发展，美育更是培育文化自信的关键支撑，法治素养是现代公民必备品格。面对时代考题，我们十九中人始终在思索：我们能为国家培育怎样的人才？我们如何为孩子的幸福人生奠基？

答案很简单——秉持培元精神，深挖自身优势，将特色做优、品牌做强，建设全面优质、特色突出的幸福学校。为此，北京市第十九中学将依托百年培元积淀，正式成立培元科创学院、培元心理学院、培元美育学院、培元法育学院。这，是我们对时代之问的真诚回应，更是我们对每一位学子的庄严承诺。

（一）培元科创学院——启智赋能，育创新之人

科技兴则民族兴，科技强则国家强。我校科技教育底蕴深厚，被评为北京市科技教育示范学校、科技教育实验校，学校有金鹏科技团，且两项课程获海淀区特色课程，近三年获得国家级科技奖项144项，更有十九学子在机器人世界锦标赛上斩获亚军。培元科技创新学院将携手北京邮电大学、北京科技大学，聚焦信息通信、材料等领域，成立五大中心。让孩子既仰望星空、感知科技魅力，更脚踏实地、练就改变世界的能力，践行“科创培元、创新育人、科技强国”的使命担当。

（二）培元心理学院——守护内心，培向阳之人

健康的心灵，是一切成长的根基。作为全国首批中小学心理健康教育特色学校，积极心理健康教育是我们深耕多年的特色品牌，“情绪智力培养”“积极心理品质课程”分别评选为市、区级精品特色课程。培元心理学院将整合首都师范大学心理学院、海淀区教科院等优质学术资源，借力人工智能技术赋能，构建“普及+提升+拔尖”一体化心育体系。我们始终坚信，内心有光的孩子，方能行稳致远；心系心灵的学校，才是以爱育人的家园。

（二）培元美育学院——以美润心，育有根之人

美育，绝不是教育的点缀，而是教育的灵魂。我校拥有金帆民乐、金帆书画及银帆，是海淀区拔尖创新人才培养基地，海淀区教科院美育共同体，两项课程获区级特色课程。培元美育学院将联合海淀区教科院美育中心，借力北京航空航天大学、北京服装学院、中央音乐学院等高校，下设视觉艺术、音乐教育、综合艺术三大中心，让每一位学子都能在美的熏陶中，找到专属的艺术表达，厚植文化自信，传承中华优秀传统文化，让每个孩子都拥有属于自己的艺术“母语”。

（四）培元法育学院——明法立心，育有责之人

法治是现代文明的基石，更是人工智能时代不可或缺的精神底色。在中国政法大学、海淀检察院、海淀法院的支持下，我校法治课程已初步形成体系，培元法育学院将进一步联合法大、海检、海法，以“培元育德、法治润心、伦理护航”为核心，构建三级课程体系，打造“法治+AI+伦理”特色教育品牌。在算法驱动、数据互联的新时代，我们要让孩子们明晰规则意义，厘清权利与责任的边界，成长为具备法治精神、坚守伦理底线的现代公民，让法律成为守护人们尊严与自由的温暖盾牌。

【百年培元，恪守育新人初心使命】

四大学院的成立，是十九中发展史上的全新里程碑。但无论我们走得多远、发展得多好，有一份初心始终未曾改变——那就是对每一个孩子的真诚守望与悉心呵护。

我们时常思索，一所好学校，究竟是什么模样？它从来不是用数据堆砌的光环，而是用时光沉淀的温度与底气，是代代师者不变的育人初心；它是孩子脆弱时能被稳稳托举的港湾，是少年迷茫时能指引方向的灯塔，是每个生命成长中，能被看见、被理解、被珍视的温暖空间。这，就是我们对“为孩子幸福人生奠基”最质朴、最坚定的诠释。百十年来，万千学子在十九中度过了最美好的青春时光。课堂上的思辨探索，走廊里的欢声笑语，自习室里的执着坚守，都是母校赠予他们最珍贵的成长礼物。而每一位默默耕耘的老师，都是这份礼物的缔造者。无数次的暖心相遇，无数次的灵魂点亮，汇聚成十九中生生不息、薪火相传的精神血脉。

十五五开局，新的征程已然开启，未来的十九中，将更加开放包容、更多融合创新、更具育人温度。我们将持续深化与高校的协同合作，全力将四大学院打造成为中学特色教育的示范标杆；我们将稳步推进幼小初高一体化优质办学，让更多家庭在家门口就能享受优质教育；我们将始终坚守育人初心，让每一个生命都能在十九中，绽放属于自己的独特光彩。

让我们，为民族培元，为幸福奠基！

编辑 | 田一洵

校对 | 刘佩钦