做学启智 科创筑梦——怡海小学2026年科技节

一架纸飞机，怎样飞得更稳更远？

一只从高处落下的鸡蛋，怎样得到周全保护？

一座用普通材料搭建的建筑，怎样扛住重量与挑战？

这个秋天，问题走出课本，来到孩子们的手边。怡海小学2026年科技节以“做学启智 科创筑梦”为主题，作品征集、创意展示、互动体验、年级竞赛、专家讲座陆续开展，全校学生在观察、设计、制作与试验中感受科学魅力、绽放创意。

启动仪式，让科技来到眼前

10月12日，科技节在升旗仪式上正式启动，校长发表讲话，并为家长志愿者颁发证书。当天，一年级学生在风雨操场体验科技项目，四年级学生观看水下机器人表演。丰富的互动体验，让科技变得可观察、可触摸、可探索。

展示活动

本届科技节设置鸟类绘画、鸟类生态摄影、科幻画、“发明创造”主题展等全校性项目，引导学生观察自然、畅想未来、关注生活。学生作品与 STEAM、工程探秘、3D 打印、获奖发明、赛车等科技课程成果

集中展出，让学生在交流观摩中分享创意、启迪思考。

六个年级，六场科技竞赛

各年级根据学生的认知特点与动手能力，设置六项特色竞赛。活动坚持自愿参与，鼓励学生选择感兴趣的项目，在准备与比赛中经历完整的探究过程。

一年级｜连锁反应装置

小木球滚落，会触发怎样一连串奇妙变化？一年级同学动手制作连锁反应装置，将多样材料创意组合，让物体依次运动、环环相扣。

二年级｜小小建筑师

怎么让房子更牢固？门窗如何设计才能采光更好？他们将想法画进设计图，巧用家中废旧物品动手搭建。在创作中感知空间，探索材料特性，感受结构对建筑的作用。

三年级｜创意纸飞机

机翼、机身造型还有投掷手法，都会影响纸飞机的飞行效果。三年级学生反复试飞、不断调整，让自己的创意飞得更稳、更远。

四年级｜鸡蛋撞地球

从高处落下的鸡蛋，要怎样才能安全不破？四年级学生为鸡蛋设计保护装置，利用巧妙的结构，缓冲落地时的冲击力。

五年级｜水火箭比赛

装水、密封、加压、发射！五年级学生在水火箭挑战赛中观察力的作用，探究发射条件和飞行表现之间的联系。

六年级｜结构之王

材料有限，怎样搭出结实能承重的结构？六年级学生动手设计、搭建、测试，对比不同方案、迭代改良，解锁稳定与承重的奥秘。

科普讲座

10月23日，科技馆鸟类专家带来专业分享，详解鸟类绘画的构图技巧与生态摄影的观察要点，带领学生感受自然世界的丰富与奇妙。

10月28日，学校开展《流动的世界 在身边的流体力学》科普讲座，引导学生从生活中的建筑、空气的压力现象入手，发现生活中的科学原理。

丰富的科普活动搭建起学生与行业专家交流的桥梁，让知识鲜活可感，拓宽科技视野，点燃探索热情，培育创新思维。

结语

从观察自然到畅想未来，从创意设计到动手验证，科技节为学生打开了多元的科学探索入口。每一次制作、试验与改进，都让想象力落地，让科学精神悄然生长。

怡海小学将持续落实 “做中学” 理念，丰富科技课程，搭建多元实践平台，培育学生的创新精神与实践能力。愿学子永葆好奇、勇于探索，以做学启智，以科创筑梦。

编辑｜范海燕

校对｜刘佩钦