红领巾映初心,思政育人启新程——运河附小“思政 + 少先队”一体化建设区级展示活动圆满举行
导读:5月27日上午,在通州区教师研修中心的精心指导与策划下,运河中学附属小学成功举办了以“红领巾心向党 思政育人共成长”为主题的“思政 + 少先队”一体化建设区级展示活动。
为深入贯彻落实教育部相关文件精神,积极响应“完善党团队阶梯式育人机制”要求,紧扣“大思政课”一体化建设指导意见,5月27日上午,在通州区教师研修中心的精心指导与策划下,运河中学附属小学成功举办了以“红领巾心向党 思政育人共成长”为主题的“思政 + 少先队”一体化建设区级展示活动。此次活动以大单元教学理念为引领,聚焦思政课程内容的结构化整合与核心素养培育,通过构建“双师同堂 + 大单元统整”教学模式,推进思政教育与党团队活动的深度融合,实现了从知识传授向价值引领的跨越升级,为学生们带来了一场意义非凡的成长之旅。通州区教师研修中心小学部林蕊馨主任,德育部主任高伯武、道德与法治研修员聂满欣老师、团队活动课研修员王海燕老师,以及运河中学附属小学党支部书记、校长王艳荣共同出席了本次活动。
燃情课堂:双师共绘入队蓝图
活动伊始,张嘉怡老师与少先队大队辅导员毛旭老师携手呈现的《光荣的少先队》现场课精彩亮相。两位老师以极具感染力的教学方式,精心设计了“少先队员真光荣”“少先队真了不起”“光荣入队我能行”三大活动板块。课堂上,通过展示优秀少先队员的先进事迹,让学生们真切感受到模范的力量,激发他们对队员身份的向往;生动讲述和珍贵历史影像回溯少先队发展历程,让学生们明晰组织性质;开展“六知六会”考核,并组织学生进行系红领巾、唱队歌等实践活动,检验能力。这堂别开生面的知识启蒙课,不仅让学生们进一步强化了对少先队知识的认知,更在他们心中种下了加入少先队的迫切心愿,让他们深刻体会到入队的神圣意义。
沉浸实践:队室微课深化认知根基
课堂学习的热情尚未消散,一场沉浸式的微队课在少先队室热烈展开。大队辅导员毛旭、党员教师蔡硕、思政教师高阳与少先队大队长李宣颐化身“红色讲解员”,以生动的讲述和鲜活的案例,围绕队室功能、五代领导人对少年儿童的关怀、党团队的血脉联系、少先队章程以及学校少先队特色活动等内容进行深入讲解。同学们认真聆听、踊跃互动,在浓厚的学习氛围中,对少先队的认知变得更加全面立体,爱党爱国、立志加入少先队的信念也愈发坚定。
红色传承:入队仪式见证成长荣光
最激动人心的新队员入队仪式上,一年级110名同学如同待放的花蕾,怀揣着期待与自豪,整齐列队肃立在如火焰般鲜红庄严的队旗下。当鲜艳的红领巾像一抹绚丽的朝霞轻轻披挂在他们胸前,孩子们的眼中闪烁着星辰般明亮的光芒。他们高高举起右拳,以稚嫩却坚定如磐石般的声音庄严宣誓,每一句誓言都似清脆的风铃,响彻会场。这声音不仅饱含着对少先队的无限忠诚,更宣告着他们在少先队中崭新成长篇章的华丽开启。
沙龙研讨:思政育人共谋发展新篇
在研修员聂老师的主持下,“思政 + 少先队”一体化建设研讨沙龙有序开展。首先,我校德育副校长高明月围绕学校“1 + 3 + 6 + N”思政教育框架,就课程体系架构、实践活动创新机制、协同育人模式构建等方面进行了深度解读。随后,主讲教师毛旭、张嘉怡老师分享了活动心得,他们言辞恳切,对两位教研员在本次活动的筹备与实践过程中给予的专业指导和无私帮助表示最诚挚的感谢。两位老师提到,正是教研员们一次次深入课堂指导、耐心打磨活动设计,才让本次活动得以顺利开展并取得良好成效。
接着,聂老师、王老师分别从道德与法治学科专业视角和少先队活动开展维度,对当日活动进行了深度剖析。聂老师结合《光荣的少先队》课程,探讨了思政教育与少先队精神培育的融合路径;王老师从少先队活动专业维度切入,以微队课、入队仪式等少先队特色活动为切入点,结合少年儿童认知规律,细致阐释了活动环节设计如何以沉浸式体验强化队员身份认同。这次沙龙研讨活动大家畅所欲言,不仅总结了活动亮点,更为后续工作的创新发展提供了新思路。
领航指引:锚定方向携手共进
学校党支部书记、校长王艳荣在总结讲话中强调,要锚定“立德树人”根本任务,以小学阶段“情感启蒙”为核心,通过“红领巾学党史”故事汇、红色研学等活动,让红色基因扎根童心;同时打破“场域割裂”,以“一体化思维”推动思政小课堂与少先队大课堂深度融合,实现思政教师与少先队辅导员协同备课、联合设计课例,形成全员育人合力。希望以本次活动为新起点,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,以少先队为抓手、以一体化融合为路径,携手深耕思政教育沃土。
通州区教师研修中心小学部林蕊馨主任在讲话中指出,本次活动实现了思政课程与课程思政的有机融合,形成了育人合力与叠加效应,让红色教育扎根学生心间、焕发活力。同时,林主任提出三点希望:一是优化课程设计,开发贴合儿童认知的课程资源;二是创新育人模式,深化思政与少先队课程体系的长链条融合;三是强化多方协同,凝聚家校社合力,共同筑牢学生全面成长的根基。
通州教师研修中心德育部高伯武主任在点评发言中指出,此次入队教育活动以大融合理念为核心,实现了思政课程与入队教育的深度融合。通过邀请战斗英雄讲述故事、开展学生微队课,推动老中青三代精神传承,整合家校社多方资源;活动以丰富多元的形式、严谨庄重的仪式,带来极具感染力的精神洗礼,充分展现了师生昂扬向上的精神风貌。这场活动彰显了大思政育人的魅力与实效,孩子们眼中闪烁的光芒,正是信仰扎根、家国希望的生动写照。
此次活动是教育实践与思想交流的双重碰撞,是思政教育与少先队建设深度融合的生动实践。未来,运河中学附属小学将以此次活动为契机,持续深化思政与少先队建设融合,让红领巾指引学生坚定信念,向着民族复兴的目标奋勇前行!
编辑|苑培祥
校对|刘佩钦