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北京九中:让学生爱上物理学科

来源:教育头条 | 时间:2020-12-21 13:49:59

导读:在位于北京市石景山区的北京九中,有这样一个教研组,教师们秉承“砺身、砺志、博爱、博学”的校训,以“关注健康、尊重个性,培养勇于负责、善于学习的现代公民”为育人目标,潜心教研,精心育人,实现了学科教研和学科教学的“双丰收”,在成就学生的同时也成就了自己。这个教研组,就是北京九中高中部物理教研组。

在位于北京市石景山区的北京九中,有这样一个教研组,教师们秉承“砺身、砺志、博爱、博学”的校训,以“关注健康、尊重个性,培养勇于负责、善于学习的现代公民”为育人目标,潜心教研,精心育人,实现了学科教研和学科教学的“双丰收”,在成就学生的同时也成就了自己。这个教研组,就是北京九中高中部物理教研组。

充满活力的教研共同体

北京九中是北京市示范性普通高中,承载着石景山区人民群众对优质中学教育的期盼。新高考背景下,物理作为高考重要学科,使北京九中高中部物理教研组的教师们感到了沉甸甸的责任。


北京九中高中部物理教研组是一个朝气蓬勃、和谐共进、创新科研、成果丰富的教研共同体,现有教师16名,平均年龄36岁,其中正高级(特级)教师1名,北京市骨干教师1名,区级骨干教师3名,高级教师10名。

物理教研组成员各有所长,他们充分发挥自身优势,为学校的物理教学和物理教研贡献力量。


教研组长李学,信奉尊重、宽容以及换位思考。曾获得教育部部级“优课”、人教社全国课例二等奖、北京市说课大赛二等奖等荣誉;完成市、区级教研课题数项;发表论文十余篇,出版教辅书籍一部。


刘磊老师,注重启发式教学,以学生为中心,帮助学生理解问题本质。
郝辉老师,认真传授学术知识,培养学生优秀道德品质。
钱莉莉老师,追寻物理教育本质,努力领悟新课程标准精神。
任秀丽老师,善于调动学生学习积极性,打造亲切随和、紧凑有序课堂氛围。
辛采奕老师,具有多年的高三教学经验,带有以理行天下的胸怀和“小心你手上放跑了一个牛顿”的责任心。
陈玖琳老师,重视逻辑推理,帮助学生从不同角度理解物理问题。
李宁老师,善于创设教学情境,注重联系实际,培养学生学习兴趣。
……

优秀的物理教师队伍,为北京九中的物理教学质量提供了坚实的保障。


特色鲜明的教研风格

高中部物理教研组定期开展交流活动,聚焦日常课堂实效,研讨教学问题互助共进,开发整理高中全套教辅资料,建立适合动手研究的FEEL实验室和STEM实验室(STEM是科学、技术、工程、数学四门学科的英文首字母缩写,意在通过项目学习法让学生在亲自动手的过程中学习知识、锻炼思维)。教研组成员在各级各类教学教研比赛屡获佳绩,承担完成市、区级教研课题十余项,出版发表论文数十篇,对(区域)中学物理教育教学起到了良好的示范引领作用。


到目前为止,北京九中已开设纸电路、Arduino控制的自制红绿灯、DIY电子显示屏、电磁动力火车、电子互动纸艺术、探索火箭的空气动力学、物理学家奇闻异事等多种选修课程,旨在培养学生的科学精神和创新思维,以及团队合作意识。通过这些课程,学生们学得知识、习得技能,得到了很好的锻炼,为将来进一步提升科技素养做好了准备。


教研组内活动采取单双周的形式进行。教师们除正常参加每周二下午的区级教研活动外,校内开展教研活动分为单周的年级组同头备课活动和双周的组内活动。


单周的年级组同头备课活动主要针对同年级的教学进度、教学难度,教学资源等进行同步整合,做到携手前进,共同进步。


双周的组内活动则主要从校级层面对教师的专业成长做好协调和促进,组织全组师资力量集中开发高中物理教学资源,开展课题研究,协调帮助参赛选手做好各级比赛工作。

为提升教研水平,引领教师发展,北京九中领导定期邀请教育专家进组交流指导,教师们在论文写作、课题研究、高端备课等方面获益匪浅。与此同时,学校给予经费支持,鼓励物理教研组积极开展教研活动,大胆创新,不断更新理念,改进课堂教学,提升方法维度。


九中高中部物理教研组在九中副校长、北京市物理特级、正高级教师肖伟华的指导带领下,将继续乘风破浪,再创佳绩!


文字 | 刘琪

编辑 | 刘琪

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