中教科院朝阳实验学校顺利召开2025年度北京市教育科学规划课题开题论证会

为扎实推进教育科研工作高质量发展，规范课题研究流程，提升教师科研能力与教学育人质量，依据北京市、朝阳区科研课题管理相关规定，近日，中国教育科学研究院朝阳实验学校成功召开2025年度北京市教育科学规划课题开题论证会。多位市区级教育科研专家莅临现场指导，学校校长宋妍妍全程参会，会议由学校课程研究院副主任崔桂静主持。

本次论证会特邀权威专家团队保驾护航，分别为北京市教育学会常务副秘书长程舟，教育部国培专家、北京市数学特级教师、朝阳区教科院小学教研部主任钱守旺，中国教育科学研究院刘大伟博士。朝阳区教科院教科所科研员刘海南代表区规划办出席本次会议。会上，中国教科院朝阳实验学校刘江老师、中国人民大学附属中学朝阳学校韩冉冉老师依次作课题开题汇报。

汇报环节中，两位课题主持人立足教育教学实际，围绕各自课题的研究背景、国内外文献综述、核心研究目标、主要研究内容、研究思路、实施方法及预期研究成果等核心模块进行全面、细致、严谨的阐述，清晰呈现了课题的研究价值、实施路径与创新亮点，充分展现了扎实的科研基础和深耕教学研究的初心。

汇报结束后，各位专家本着求真务实、精准严谨的原则，对两项课题展开全方位点评与指导。专家们充分肯定了课题的研究意义、选题价值与实践亮点，认为课题贴合中小学教育教学实际，兼具现实针对性与实践推广性，对赋能课堂教学、助力师生成长具有重要作用。同时，专家们精准指出课题现有研究框架中存在的细节问题，并聚焦研究问题凝练、研究目标细化、文献综述完善、研究质量标准搭建、研究逻辑梳理等关键维度，给出了极具针对性、可操作性的优化建议。

在专家的细致解读与专业指导下，课题组成员进一步厘清了研究思路，明晰了研究核心与重难点。大家深刻认识到，课题研究需立足核心问题，理顺研究问题、研究目标与研究内容的内在逻辑，实现体系自洽；要严格区分工作逻辑与科研逻辑，立足真实教学场景，以数据、实证支撑研究过程，保障课题研究的专业性、科学性与规范性。

随后，朝阳区教科院科研员刘海南作总结发言。她高度认可本次开题论证会的筹备工作与开展成效，对各位专家的悉心指导表示诚挚感谢，同时对学校后续科研工作及教师科研发展寄予殷切期许。她表示，区规划办将持续搭建优质科研平台、提供全方位科研服务，鼓励广大教师主动投身教育科研，以科研赋能课堂提质增效，以研究助力个人专业成长，推动区域教育科研事业稳步发展。

此次开题论证会的顺利召开，为学校课题研究工作筑牢了开局基础、指明了推进方向。下一步，各课题组将认真梳理、吸纳落实专家指导意见，细化研究方案、完善研究框架、夯实研究细节，严谨有序推进各项研究工作。学校也将持续以科研为抓手，深耕教研沃土，以研促教、以研提质，推动学校教育教学与科研工作深度融合、协同发展。

编辑|贾秉然

校对|刘佩钦