跨学科融合育时代新人，家国情怀润少年初心——中国教科院朝阳实验学校开展“我的国 我的家”主题实践活动

为庆祝中华人民共和国成立76周年，2025年10月，中国教育科学研究院朝阳实验学校开展了为期两周的“我的国 我的家”跨学科综合实践活动。本次活动覆盖一至九年级全体学生，以厚植家国情怀为核心，打破传统学科壁垒，有机融合美术、地理、语文、科技等多领域知识。学校根据不同学段学生的认知特点，量身设计了层次分明、形式多样的实践主题，引导学生在沉浸式学习与动手创作中，实现从“感知家国”到“表达热爱”、从“认知国情”到“践行担当”的深化跨越，真正将爱国情、强国志化为成长点滴，铸牢新时代青少年的精神底色与行动自觉。

指尖星光映初心：低段学子绘就爱国萌动

一、二年级学生以“我的小手大国兴”为主题，开展了“我为祖国亮颗星”创作活动。学生们在白色圆形卡纸上，用稚嫩的指尖蘸取红金两色颜料，小心翼翼地点绘出五星图案；有的则用彩笔勾勒出中国地图的轮廓，每一笔都充满对祖国妈妈的纯真爱意。作品下方，“我为祖国妈妈点亮一颗星”的拼音与汉字相映成趣，字里行间满是学子最质朴的情感。一幅幅色彩鲜亮的作品，不仅锻炼了学生的动手能力，更在他们心中播下了热爱祖国的种子。

方寸邮票载山河：中段学子探寻省市风华

三、四年级学生聚焦“我的方寸山河美”，化身“小小邮票设计师”，开启了一场中国省市特色探索之旅。学生们自主选择心仪的省份、直辖市或自治区，将当地的标志性元素融入邮票设计。有的以四川大熊猫为主题，其憨态可掬的模样跃然纸上；有的描绘陕西兵马俑，展现历史的厚重与庄严；还有的选取北京天安门、冰糖葫芦等元素，传递家乡的独特魅力。每张邮票都精心标注面值与主题，在构思与绘制中，学生们提升了美术创作能力，更深入了解了祖国各地的地理风貌与文化特色，感受到“大美中国”的多元与精彩。

成就名片述梦想：高段学子礼赞强国发展

五、六年级学生以“我的名片强国梦”为主题，将目光投向中国各方面发展的前沿领域。他们自主选择中国高铁、北斗导航、新能源、光伏等代表国家突飞猛进的领域，制作“国家成就名片”。名片设计图文并茂，既包含领域名称、核心数据，又配有一句凝练的解说词——“中国高铁——驰骋向未来”“中国光伏——点亮绿色未来”……学生们在搜集资料、整理信息的过程中，深刻感受到祖国的强大与科技的力量，将个人梦想与强国梦紧密相连，让爱国情怀与责任担当在心中悄然生长。

青春誓言铸根魂：初中部学子践行爱国承诺

七至九年级学生则以“我的誓言华夏魂”为主题，书写“爱国从身边做起”青春誓言卡。他们将爱国情怀融入日常行动，以诗词的形式表达对祖国的赤诚与担当。“分类拾得少年志，减速减碳两相持。青山常在水常清，青春誓言山河知。”一首首原创誓言诗，既有对环保的践行，也有对文化的传承；既有对当下的坚守，也有对未来的期许。学生们用文字立下青春誓言，将爱国之情转化为具体行动，展现了新时代青少年的精神风貌。

编辑|王  灿

校对|刘佩钦