北京市第十二中学开展航天日主题实践活动
导读:4月24日,在第11个中国航天日与中国航天事业创建70周年的双重节点,北京市第十二中学以“红耀问天路,奋进探九霄”为主题,为2026级直升班学子打造了一场沉浸式航天主题实践活动,家长志愿者也共同参加。不同于传统校园活动,此次活动将长征精神与航天精神深度绑定,通过“仪式感召+徒步磨砺+科技探秘”的创新模式,让学子在行走中感悟初心,在实践中触摸航天,为新时代青少年思政教育与科学启蒙提供了生动范本。
4月24日,在第11个中国航天日与中国航天事业创建70周年的双重节点,北京市第十二中学以“红耀问天路,奋进探九霄”为主题,为2026级直升班学子打造了一场沉浸式航天主题实践活动,家长志愿者也共同参加。不同于传统校园活动,此次活动将长征精神与航天精神深度绑定,通过“仪式感召+徒步磨砺+科技探秘”的创新模式,让学子在行走中感悟初心,在实践中触摸航天,为新时代青少年思政教育与科学启蒙提供了生动范本。

“红耀少年,矢志问天路,十二学子,奋进探九霄!”清晨的出征仪式上,铿锵誓言响彻现场。教育头条记者了解到,为让航天精神真正走进学子心中,活动筹备阶段便启动专属徽章设计征集,将少年们的航天憧憬与创意融入细节。北京市第十二中学校长管杰在动员讲话中,将长征精神与航天事业发展紧密联结,鼓励学子以航天人为榜样,勇担时代使命。随后,鲜红的班旗从校长手中传递至学生代表,一枚枚专属徽章佩戴在学子胸前,仪式感背后,是航天使命与青春责任的代际传承。

一场十二公里的徒步,成为学子们践行精神的首个课堂。在云岗森林公园蜿蜒起伏的步道上,学子们以班级为单位,在师生与家长志愿者的陪伴下并肩前行。沿途不仅有补给站为学子们补充能量,更有精心布置的林间航天文化墙,浓缩了中国航天从起步到腾飞的辉煌历程,将“特别能吃苦、特别能战斗”的精神具象化。戈壁滩上航天人的坚守、飞航团队攻坚克难的事迹,随着学子们的脚步徐徐展开,让科技报国的种子在潜移默化中扎根心底。
“数次想放弃,但身边同学的鼓励让我咬牙坚持到了最后。”初三学生刘钰在徒步结束后表示,这场模拟长征的徒步,让她真切体会到航天精神与长征精神共通的坚韧力量。同为初三学子的戚悦好也坦言,徒步磨砺的不仅是体能,更是直面困难的勇气,这份收获将伴随自己未来的成长之路。

如果说徒步是精神的锤炼,那么走进中国航天科工三院,则是让学子们与航天科技零距离对话。在专业工作人员的指导下,分组组装、发射微火箭成为活动的高潮环节——当承载着青春梦想的火箭直冲云霄,橘红降落伞缓缓飘落,现场欢呼声此起彼伏。“今天用脚步丈量问天路,明天要追逐属于自己的星辰大海。”初三1班鹿鸣同学的感慨,道出了众多学子的心声。

微火箭发射的失利同样成为珍贵的教育契机。孙若涵同学所在小组的火箭发射未能成功,她在复盘时说道:“科研没有捷径,唯有在跌倒后继续探索,才能收获成长。”这种直面挫折的感悟,正是航天人“特别能攻关”精神的生动传递。此外,学子们还走进增材制造实验室、火炬实验室,近距离观察航天零件3D打印过程,聆听奥运火炬尖端技术揭秘,深刻感受航天人“严谨务实、追求卓越”的工匠精神。

小雨淅沥中,师生与家长代表集体朗诵《以青春之名,赴时代之约》,为此次实践活动画上圆满句号。纪念徽章与证书的颁发,是对学子们坚持与成长的嘉奖,管杰校长在总结中再次寄语,希望学子们以此次活动为起点,传承航天精神,成长为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。
学子与家长的感悟,彰显了活动的深远意义。“精神是指引我们前行的信念,更是刻在骨子里的力量。”王若潇同学说道。航天家庭出身的舒敬轩则立下志向,要传承航天薪火,以精益求精的态度追逐梦想。家长志愿者张风麒的母亲感慨:“徒步磨意志,航天铸信仰,这样的实践活动,让孩子在成长路上收获了最宝贵的精神财富。”

据悉,此次主题实践活动是北京十二中深耕航天科普、创新思政教育模式的重要尝试,将体能锻炼、意志磨砺与科技探索、精神传承有机融合,让爱国情、强国志、报国行真正融入少年青春。作为丰台航天教育的重要力量,该校未来将持续搭建航天实践平台,为培养新时代航天后备人才、传承航天精神注入青春力量。
编辑 | 田一洵
校对 | 刘佩钦


