海河聚贤承百年 名校携手启新程 ——京津冀三所百年名校于天津海河中学签约共建
导读:为深入贯彻落实京津冀协同发展战略,推动区域基础教育优质均衡发展,促进三地优质教育资源深度融合与共建共享,2026年4月29日,北京市第二十四中学、河北省保定外国语学校、天津市海河中学三所百年名校齐聚天津市海河中学,隆重举行签约共建仪式。天津市河西区教育局分管领导、三校校领导出席活动,共商协同育人大计,共绘区域教育高质量发展新蓝图。
为深入贯彻落实京津冀协同发展战略,推动区域基础教育优质均衡发展,促进三地优质教育资源深度融合与共建共享,2026年4月29日,北京市第二十四中学、河北省保定外国语学校、天津市海河中学三所百年名校齐聚天津市海河中学,隆重举行签约共建仪式。天津市河西区教育局分管领导、三校校领导出席活动,共商协同育人大计,共绘区域教育高质量发展新蓝图。
蕴各具特色,育人理念交相辉映
北京市第二十四中学肇始于1923年创办的私立大同中学,由蔡元培等北大先贤亲手缔造。学校始终秉持“教以博雅,学致良知”的办学理念,传承“完全人格、四育并举”的教育基因,深耕“一体四维”育人模式,在人文素养培育与健全人格塑造方面成效卓著,为国家培育了大批兼具家国情怀与综合素养的优秀人才,成为京城基础教育领域的特色标杆。
河北省保定外国语学校始建于1906年的直隶女学堂,红色基因深植血脉、薪火相传。1922年,学校建立地下党支部,孕育出李培之、张锡媛等革命先辈,是一座名副其实的“红色校园”。新时代以来,学校以“善美教育”为底色,成功获评全国“钱学森学校”,深耕科技教育与信仰教育,构建“大成智慧”育人生态,成为区域红色育人与创新人才培养的典范标杆。
天津市海河中学溯源至1886年的博文书院,历经北洋西学学堂二等学堂、直隶省立第一女子中学等历史沿革,是天津近代教育的发祥地之一。学校始终恪守“朴毅敬诚”校训,以“生命教育”为办学特色,深耕人文浸润与全面育人,走出了郭淑珍、陈茹玉等名家大师,是天津市首批重点中学,更是一所特色鲜明、底蕴深厚、声誉卓著的百年名校。此次作为活动举办地,为三校协同共建搭建了坚实平台。
三校携手达成共识,协同发展擘画蓝图
签约仪式上,三校校领导分别介绍了各校的办学特色、发展历程与未来规划,并就合作愿景达成高度共识。三方明确,将以此次签约为起点,坚守“优势互补、资源共享、协同创新、共赢发展”的原则,牢牢把握立德树人根本任务,在师资交流、课程共建、教研联动、学生共育、文化互鉴等方面开展全方位、深层次合作。

根据协议,三校将共建名师工作室,推动骨干教师挂职交流、互学共进;共享优质课程资源,联合开发特色校本课程,丰富育人载体;常态化开展联合教研活动,共解教育教学难点堵点问题;组织学生研学互访、文化交流,促进青少年思想交融与成长共进。同时,三校将传承百年文脉、凝聚育人合力,共铸区域教育文化品牌,让百年名校的育人智慧在协同发展中焕发新的时代光彩。

多方寄语殷切期望,共筑教育发展新高地
签约仪式上,天津市河西区教育局副局长马建伟发表致辞,对三所百年名校的签约共建表示热烈祝贺。他指出,此次三校强强联合、携手共建,是落实京津冀教育协同发展部署的生动实践,更是推动区域基础教育优质均衡发展的重要举措。希望三校以此次共建为契机,进一步打破地域壁垒,深化资源共享、师资共育、课程共建、教研共融,着力打造京津冀基础教育协同发展的标杆样板,为区域教育高质量发展注入新动能、增添新活力。
百年弦歌不辍,协同未来可期
京津冀地缘相近、人缘相亲、文脉相通,教育协同是区域一体化发展的重要支撑,更是增进民生福祉、培育时代新人的关键抓手。此次京津冀三所百年名校于天津海河中学签约共建,既是百年文脉的薪火相传,更是新时代教育协同发展的创新探索。
站在京津冀一体化发展的新起点上,三校将牢记为党育人、为国育才的初心使命,深耕协同育人沃土,以实干担当推动合作落地见效,助力京津冀教育一体化发展迈上新台阶,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献百年名校的智慧与力量。

编辑|王 灿
校对|刘佩钦


