北京丰台：乐学公园“无围墙课堂”亮相国际花展

花香漫径，少年逐光。4月28日，在2026北京国际花展的盎然景致中，丰台乐学公园课程特色展区正式启幕。2000平方米展区打破校园与自然的边界，通过沉浸式课程装置、跨学科实践课程、静态成果展示及学生演讲、辩论赛等多种形式，将“没有围墙的课堂”搬进花展，生动诠释了丰台教育“教育+公园+治理”的创新实践。

此次展览是丰台区践行习近平总书记关于教育重要论述、落实“健康第一”工作要求的具体实践。自2025年3月丰台乐学公园项目启动以来，经过一年多探索，已实现全区120所中小学校全覆盖，构建起“步行15分钟可达的研学圈”。从入选中国基础教育创新案例，到亮相全国两会及北京教育装备展示会，乐学公园正成为丰台教育一张亮眼的“金名片”。

打破边界：从“静态陈列”到“真实课程现场”

不同于传统成果展“开幕即闭幕”的模式，此次展览以“真实课程现场”为核心定位，将展区打造为持续运营33天的动态学习场域。

展览采用“主题周+学校日”的运营模式，围绕劳动、生态、艺术、科技、共治五大主题，每周更新展示内容。工作日每天有2-4所学校整班进场开展真实课程，周末及节假日由区教育系统校外单位开设融合实践活动，实现了课程、学生、学习的全面流动。

户外实践：多元场景激发“乐学之问”

在户外实践体验区，一个个指向生活真实问题的课程场景，激发了孩子们满满的求知欲。

微观农景园：螺旋花园利用立体结构创造多种“微气候”，锁孔花园实现养分循环，蚯蚓塔直观展示生态循环，每一处设施都对应一门特色课程。

心灵栖息地：心灵木屋和木泥墙等沉浸式体验设施，既是课程实践成果，也是学生心灵的“避风港”，体现了环境对心理健康的积极影响。

儿童权利落地：园区南门附近设置的“12项自然权利”，从“奔跑的权利”到“发呆的权利”，不仅是口号，更是孩子们每日行动的“许可证”。

现场专门设置的“乐学之问”提问墙，鼓励孩子们写下观察与思考。“羊驼夏天会热吗？”“水培的注意事项有哪些？”短短一上午，提问墙上就贴满了一百多个问题。

课程联袂：科技与人文共舞

开幕式当天，乐学公园主题曲《乐学之路》正式发布。与此同时，十余所中小学校带来了精彩的课程展示，彰显了五育并举的育人成效。

科技赋能：北京第五实验学校展示手搓新能源汽车，北京教育学院附属丰台实验学校带来VEXiq机器人课程，首师大附属云岗中学邀请游客体验AI实时分析体征、操控机器狗搜救等前沿科技。

生态劳动：首师大附属丽泽中学开展城市水体生态探究，北京小学万年花城分校引导学生利用中草药制作药皂、香囊，丰台五小通过智能柳絮收集小车打造绿色低碳空间。

文化传承：丰台区外国语学校带来武术《少年凌云志》，丰台一小展示京剧艺术，让传统文化在少年身上得以传承。

当天下午，“学校日”环节开启，丰台区建华学校和丰台一小的孩子们分别带来了结合展区场景设计的数学规划课程和“五气花”创美德育课程，实现了跨学科融合学习。

室内展示：以物为证定格成长印记

室内静态展示区作为整个成果展的“记忆宝库”，集中陈列了乐学公园课程学习过程的真实记录与学生成果作品。

展厅内，孩子们走进公园上课、观察、实践的照片集锦，搭配温情的文字解读，生动还原了“没有围墙的课堂”里的真实场景。创意服饰、粘土作品、科创装置、火箭模型等各类作品，涵盖艺术创作、科技发明、劳动成果等多个类别，全方位展现了丰台乐学教育的发展历程。

编辑|李梓萌

校对|刘佩钦