2025级“创新思维砺学行动”隆重开启以思维内核引领“1+3”课程建设

2025年8月6日，夏花灿烂，北京市玉渊潭中学创新思维砺学行动在北京大学拉开帷幕。2024级、2025级“1+3”培养实验的部分优秀学生代表参加了开营仪式。

本次活动由特级教师周有祥老师主持。周老师表示此次活动旨在通过与“北大·中科院”的深度合作课程，激发学生创新思维，促进学习方式的改变，提升认知能力。

李红副校长对2024级1+3学生的学习成果表示肯定，她强调，创新思维是未来教育的核心，是学术进步的基石，更是未来社会发展的关键。希望通过此次活动，激发学生潜能，培养更多创新人才。她表示未来将加强与清华、北大等顶尖学府的合作，深化课程改革，鼓励学生们积极参与，勇于探索，将所学知识应用于实际问题解决中，为未来的学术和职业发展奠定坚实基础。

马耀国校长对“砺学行动”的理念进行深入解读，强调学术与实践结合的重要性，是培养未来人才的关键。鼓励学生们勇于探索、不断创新。通过“砺学行动”，学校期望将学术理论与实际操作紧密结合，全面提升学生的创新能力和实践水平，为培养高素质人才奠定坚实基础。学生们将在这场砺学行动中，通过实践与探索，逐步培养独立思考与解决问题的能力，为未来的学术与职业生涯奠定坚实基础。

2024级砺学班学生徐佳乐分享她的励学成长故事，讲述在玉中的蜕变与收获。曾经，她毅然放弃中考，踏入玉渊潭中学砺学班。在名校研学、进行科技探索等精彩活动中，她不断突破，拓宽视野、锤炼思维。如今，她已然锚定人生方向，并鼓舞后来者勇敢逐梦，把握在玉中的机遇，奋勇探索！

作为24级1+3优秀代表，王子航同学讲述了1+3项目如何助力他的成长与蜕变。从最初的心情紧张到如今的收获满满，他从“成绩提升、开拓眼界、师生情谊”三个角度进行了讲述。的发言打动了在场的每一位同学。他的经历让同学们看到了努力与回报的紧密联系，更感受到了玉中的温度与育人的力量。

25级1+3新成员代表胡启鹏从‘选择的初心、肩上的责任、行动的决心’三方面进行了“仰望与求索”的主题发言。胡启鹏的发言激励了在场的每一个人，他的坚定与决心展现了新一代学子的风貌。胡启鹏表示，将珍惜这次宝贵机会，勇于挑战自我，追求卓越，不负众望。他的话语掷地有声，赢得了全场热烈的掌声。胡启鹏的发言不仅是对自我的期许，更是对全体新成员的号召。

来自清华大学的马老师从对思维培养进行深入解读，包括“学什么、怎么学、学得会、考的对”，以及提升创新思维能力的具体方法，结合实例深入剖析，引导学生们在实践中不断突破自我，实现学术与能力的全面提升。马老师的讲解激发了学生们的浓厚兴趣，要在新学期中积极实践，将创新思维融入日常学习。

会后，学生代表参观了北大校园，感受学术氛围，进一步坚定了追求卓越的信念。为“1+3”项目注入新的活力，师生们满怀期待，迎接新学期的挑战与机遇。

学校一直把1+3培养实验的课程建设放在首要位置，探索STSE课程实施途径，着力思维贯通培育，发掘个性化思维创新特质，培养更强的学习力、更广博的学科能力，更高阶的认知水平！希望每位学生都能够在学校享受到最优质的教育，玉成每个成长梦想，成就最好的玉中人！

编辑|王  灿

校对|刘佩钦