北京第二实验小学通州分校教育集团首届“阳光·五育节”圆满举办

4月27日，北京第二实验小学通州分校教育集团首届“阳光·五育节”圆满举办。本次活动以“五育筑梦 阳光绽放”为主题，通过21天习惯养成计划、主题密室挑战、跨学科实践等创新形式，将抽象的教育理念转化为生动的教育实践，旨在深入落实“双减”政策，推进“五育”融合，促进学生全面发展。

 通州区委教育工委、区教委、临河里街道办事处、北京教育学院通州分院、区青少年活动中心等单位相关领导，北京第二实验小学教育集团代表、首都师范大学教育专家共同参与了本次活动，家长志愿者全程参与组织工作，充分展现出家校社政协同育人的良好氛围。

五育启航：视听盛宴点燃五育热情

在悠扬的乐声中，开幕式正式开启。一段灵动的沙画表演“五育筑梦 阳光绽放”，勾勒出德智体美劳五育融合的生动场景，将现场带入充满希望的育人画卷。

在热烈的掌声中，北京第二实验小学通州分校校长金万芝登台致辞。他强调：“五育节是学校践行‘阳光教育理念’的重要实践，希望同学们在活动中勇于尝试、突破自我，在德智体美劳的全面探索中收获成长的力量。”校长的殷切嘱托为学生们激发蓬勃动力，点燃了全场的热情。

随后，学生们以多元形式展现“五育”风采。戏剧《大山的思念》，以真挚的情感和艺术表达传递家国情怀；武术表演《中国少年》，刚柔并济，一招一式尽显中华文化的深厚底蕴与少年昂扬的精气神；科技元素点亮舞台，智能优优与机器狗“旋风”登场共舞，让现场气氛更加热烈。

“阳光五育节启动仪式”的开启，将开幕式推向高潮。北京第二实验小学原副校长、教育集团教师发展中心主任宿慧在讲话中，高度肯定了通州分校在五育融合教育中的创新实践，并深情寄语全体师生：“五育并举是新时代教育的核心使命，愿每位同学都能在阳光的照耀下，成长为有理想、有本领、有担当的新时代少年！”宿慧副校长的讲话犹如春风化雨，激发了师生们的奋进热情。

通州区委教育工委书记刘青松表示，本次活动通过五育融合的方式，深化了德智体美劳五个方面的融合，并以阳光教育为支点，探索出一条新的五育融合路径。未来，学校要以教学发展为核心引擎，以评价改革为突破方向，以协同育人为实践路径，构建全员参与、深度、全方位精锐的育人新格局。期待学校在阳光教育的沃土上培育出更多德才兼备全面发展的时代新人。

本届“五育节”突破传统校园活动形式，以“月度任务+地图碎片收集”机制贯穿始终，学生通过完成“德育、智育、体育、美育、劳育”五大主题任务，集齐地图碎片兑换终极游园地图，实现教育目标与游戏化学习的深度结合，真正实现了“玩中学、学中玩”。

多元任务：习惯养成助力全面发展

本次活动贯穿一个月，根据不同年龄段学生特点，以“任务发布-21天打卡实践-终极游园”形成闭环，达到最佳效果。一至六年级学生分层挑战，既保证参与持续性，又通过最终成果呈现成长轨迹。

在“验证屋”里，学生们亲力亲为，落实“21天习惯养成计划”，锻炼品格，习得能力。一年级独立穿衣，二年级整理书包，三年级独立叠被子，四年级坚持阅读，五年级每日跳绳，六年级挑战仰卧起坐。点滴坚持汇聚成成长力量，学生们凭借自己的能力打卡兑换地图碎片，开启更多精彩体验。

密室探秘：智慧与协作的考验

“五育密室”，充满了刺激与挑战。

德育密室“友谊之旅”——学生通过倾听、表达与团队合作，凝聚智慧，破解谜题，领悟沟通与协作的真谛。

智育密室“逃出金字塔”——象形文字解码与电路拼接考验逻辑思维，激发智慧火花。

体育密室“五环重现”——奥运知识竞答与投壶挑战，将体育精神融入趣味探索。

美育密室“最伟大的作品”——名画拼图与音乐匹配，让艺术之美浸润心田。

劳育密室“彩虹花园”——劳动工具配对与园艺设计，培养动手能力与责任感。

闯关挑战：活力与毅力的绽放

智勇闯关区充满欢声笑语，“神笔马良”“团队金字塔”“飞盘24点”“奇巧魔块”“智慧方舟”等多项趣味项目，学生通过闯关集章，不仅玩得开心，更在挑战中学会了坚持与合作，在合作中突破自我。

动手制作：创意与实践的碰撞

动手制作区热火朝天。一年级学生用镜片拼出万花筒，感受光影变幻的奇妙；二年级的学生则忙碌于制作算盘。了解传统的计算工具使用方法；三年级的学生们正在动手组装自己的电动赛车。探索基础电子学和机械原理；四年级的学生动手组装抽水机，激发了他们对物理世界的兴趣；五年级的学生则选择了电风扇作为他们的制作项目；六年级学生的“追光向日葵”制作更是融合了工程与艺术，展现教育的魅力。

圆满收官：“五育”之花精彩绽放

首届“阳光·五育节”在收获与欢笑中落下帷幕。生动有趣的多元化活动形式，让“五育”理念真正“活”了起来。正如金万芝校长所言：“教育不仅是知识的传递，更是品格与能力的塑造。未来，我们将继续深耕‘五育’融合，为每一个学生的全面发展奠基。”

阳光正好，未来可期。北京第二实验小学通州分校教育集团的学子们，正以蓬勃之姿，在“五育”的滋养下茁壮成长！

编辑|苑培祥

校对|刘佩钦