见证教育新地标！全国最大中学古家具博物馆于北京市十一学校顺义学校盛大揭幕

4月11日，一场以“综合育人、实践育人导向下的学科综合与跨学科主题研究在校园博物馆教学中的实践与启示”为主题的学术论坛，在北京市十一学校顺义学校举办。本次论坛由北京教科院基教研中心主办，北京市顺义区教委及顺义区教育研究和教师研修中心协办，北京市十一学校顺义学校承办。相关部委领导、高校专家、企事业单位负责人，以及北京市各区的美术教研员和美术骨干教师，共同参加论坛活动。论坛上，北京市十一学校顺义学校的全国最大中学古家具博物馆正式揭幕落成，引发关注。

教育创新：国内首家校园博物馆揭幕落成

在北京市十一学校顺义学校校长徐明杰的致辞声中，本次论坛拉开帷幕。北京市顺义区教育研究和教师研修中心美术教研员高伟明首先向大家介绍了古家具博物馆及古陶瓷博物馆的前期筹备工作。

接着，顺义区教委副主任张旭东讲述了校园博物馆背后感人至深的故事。校园博物馆里珍贵的古家具，原本是北方工业大学建筑与艺术学院教授王书万先生20余年来的收藏品。关涉京作、晋作、苏作、广作、滇作、海派家具脉系的精品、孤品等，十分珍贵。出于对祖国传统文化的大爱、保护与宣传的拳拳之心，王书万先生萌生了与学校合作建立校园博物馆的想法，于是便有了这段文化之缘。遗憾的是王书万先生不幸离世，未能亲眼见证博物馆揭幕落成，但他的精神将永恒闪耀，激励后人。

王书万先生的弟弟王书豪作为古家具拥有方代表发言，表达了对于将家族珍藏转化为教育资源的支持与期待。

北方工业大学建筑与艺术学院院长任永刚作为王书万教授生前单位领导，分享了王书万教授对教育事业的贡献以及对校园博物馆落成的美好祝愿。

首师大美术学院美术教育系副主任段鹏为校园博物馆落成致贺词，他特别强调了成立校园博物馆这一创新举措的重要性。他认为，通过将古家具博物馆转化为教育资源，不仅打破了传统课堂的界限，还为跨学科教育提供了无限可能，这无疑为中国美术基础教育奠定了坚实的基础。

“北京市十一学校顺义学校作为拥有全国最大中学古家具博物馆的学校，充分利用博物馆资源，打破传统教育的边界，将文物、历史、艺术等元素融入日常教学。这种创新举措开创了全新的教育模式。”顺义区教育研究和教师研修中心主任张军堂发表致辞，向所有参与和支持顺义教育事业改革发展的各位领导和专家学者表示衷心感谢，并表示顺义区教委将继续凝聚各方力量，推动学校教育发展迈向新台阶。

在全场所有人的热切期待中，最激动人心的时刻到来。北京市十一学校顺义学校校长徐明杰与各位领导和嘉宾一起上台，共同为古家具博物馆与古陶瓷博物馆落成揭幕，全场掌声热烈。

课程观摩：AI助力跨学科主题学习活动

揭幕仪式结束后，论坛进入北京市十一学校顺义学校的“博物馆课程”汇报环节。

“这件汉服的设计采用绿竹龙纹纹样，颜色选用黑色、黄色、深绿色……”，课堂上，初一年级的两位学生运用AI技术，结合自己在博物馆的所见、所闻、所思，设计的汉服尽显国风古韵，赢得了大家的称赞。

“民族文化与历史在家具上一一体现，我们现在所看到的，不仅仅是家具，更是国家文化的呈现”。在“指尖生花——服饰与自然”跨学科主题学习展示课上，授课教师周春华将美术、历史、信息、道法学科知识相融合，并引入AI技术，引导学生通过参观学习，感受古家具传统纹样的艺术美，掌握连续纹样和适合纹样的设计方法，在解读古家具情感艺术的同时，进一步提升民族文化自信。

随后，段鹏、何墨荣、秦晓红三位专家分别进行了点评，对学生们出色的创意予以充分肯定，并针对用料选择及制作工艺等方面提出了建设性的意见和建议，学生们深受启发。

主题论坛：探讨校园博物馆育人范例

博物馆是宝贵的教育资源，作为实物教育、实地参观教育的场所，为学生提供了丰富的学习和体验机会，对于学生全面发展具有不可替代的作用。

在主题论坛环节，北京市顺义区教育研究和教师研修中心美术教研员高伟明向大家详细介绍了新课程理念下校园博物馆建设的实践与思考，并探讨了这一创新举措带来的启示。周春华老师则从“博物馆的运行及教学感受”角度出发，生动地讲述了校园博物馆从初步设想到最终落成所经历的过程和感人故事，注重强调了博物馆作为教育资源的重要性及其对学生全面发展的积极影响。

北京教科院基教研中心美术教研室主任陶涛在发言中，对北京市十一学校顺义学校的校园博物馆建设给予了高度评价。他特别提到了古家具博物馆内1064件藏品涵盖的六大板块，认为这不仅丰富了学生的学习资源，也为深化艺术教育提供了坚实的基础。

义务教育教科书《艺术美术》北京版分册主编何墨荣在发言中，从多个角度分析了如何利用博物馆资源进行美术教学，提出了富有启发性的观点。

北师大继续教育学院发展中心主任秦晓虹分享了自己对跨学科教育的独特见解，期望学校积极探索新的教学模式，促进学生全面发展。

首师大美术学院美术教育系副主任段鹏围绕“基于博物馆的美术项目化学习实施”主题，深入解析了项目式学习的方法论及其在培养学生创新能力方面的作用。

与会专家学者的真知灼见，对如何以创新拓展博物馆教育边界，更好地发挥育人功能，带来了新的思路和建议。

全国最大中学古家具博物馆在北京市十一学校顺义学校的落成，意味着一种全新的教育模式正在萌芽，它不仅丰富了学生的学习体验，也为全国范围内的基础教育改革提供了宝贵的参考案例。未来，北京市十一学校顺义学校将继续致力于探索更加多元化的教育方式，为学生全面发展健康成长贡献力量。

文字|余琳 李梓萌

编辑|李梓萌

校对|刘佩钦