“十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”，对于从教27年的左振红老师而言，不足以形容她的教学成绩，在27年的教学生涯中，左老师用爱与耐心，陪伴着孩子经历人生中最初的集体生活，尽已所能，呵护着每个孩子的成长。

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。孙晓瑜老师在英语教学岗位已有25年，对待教育工作精益求精，充满热情，曾获得海淀区骨干教师，海淀区“四有”教师，中央民族大学优秀工作者，校优秀教师等称号。孙晓瑜老师连续担任民大附中重点班班主任10年，连续多年获得优秀班主任和德育工作者称号。

都说教师是“民族灵魂的工程师”,是“太阳底下最光辉的职业”，但其实身为教师，他们没有惊天动地的豪情壮语，也没有可歌可泣的感人事迹，有的只是一支粉笔、三尺讲台和对学生那无声的关爱。

苏霍姆林斯基说：“人才只有靠人才去培养，能力只有靠能力去培养。”可见，聪明的学生需要靠有智慧的教师来培养。新升小学的陈立娟老师就是这样一位兼备爱心与责任心的“智慧型”班主任。

曹春浩是北京市通州区教师研修中心小学研修部党小组组长，也是科学学科的特级教师。他所在的小学研修部党小组共承担了国家级课题5项，市级课题10项，五年内指导教师获得国家级一等奖12项，是研学共振的践行者，也是通州小学教育的领路人。

“生活即教育，社会即学校，教学做合一。”这是我国教育家思想家陶行知先生说过的一句名言，也是“疯狂”地热爱教育事业的曾军良校长三十多年来工作的真实写照。

大兴区第二小学一名语文教师，从事教育教学工作20多年，始终坚持战斗在教育教学第一线，她，就是王海霞老师。

在守护的岁月里，他栉风沐雨，砥砺前行。用他党员的厚重肩膀扛起了守护300多个西域梦想的担子，他就是北京九中师德光老师。

在北京师范大学第四附属中学的校园里，有这样一位老师，在空军大院长大，从小怀揣着教师梦想的女孩，从大学毕业就走进了北京师范大学第四附属中学的校园，她任教14年,送走过四届高三毕业生，当了11年班主任，所带班级班风正、学生素质提升显著、家校合作密切、深受家长学生的信任。她深受学生的喜爱，受同事的尊敬，受领导的信任，她就是从事化学教学的青年教师王囡。

“当我还是学生的时候，我是用老师的心态来学习的，不仅要学着如何会，更要学着如何把别人教会，后来我当了老师，我锻炼自己用学生的态度来教育，不是想着该教什么，而是问自己该学习些什么。