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第二届活力社团 | 北京市京源学校京昆艺术团:国粹艺术·京源传承

来源:教育头条 | 时间:2019-01-05 19:15:58

导读:北京市京源学校是一所集幼、小、中、高于一体的十五年一贯制优质学校,在德育、美育、科技、心理健康教育等方面凸显特色。

北京市京源学校是一所集幼、小、中、高于一体的十五年一贯制优质学校,在德育、美育、科技、心理健康教育等方面凸显特色。

近年来,学校坚持文化立校,尤其注重对中国民族传统文化和非物质文化遗产的弘扬与传承。学校成立“京剧艺术工作室”,开发实施“京剧特色课程”,打造“京昆艺术团”,围绕中华优秀传统文化,积极开发昆曲、翁氏脸谱、书法、泥塑、剪纸、花棍、太平鼓、武术等非遗传承课程。

北京市京源学校京昆艺术团团长董艳杰说:“北京市京源学校京昆艺术团是正式成立于2016年,因为学校开设了京剧课程,面向我们十五年一贯制,在幼儿园、小学、中学、高中都有这个课程。在这个课程里,很多孩子都表现的很好,很优秀,所以学校想把这些具有一定表演能力的孩子和这些非常喜爱京剧艺术的孩子给集合起来,我们成立了京昆艺术团。是想给孩子们打造一个更为专业的,更为宽广的平台,让孩子通过这个平台能够接受更为专业的京剧学习。”


京昆艺术团秉承“弘扬中华传统,传承京剧艺术”的办团宗旨,以排练京剧、昆曲剧目为主要内容,聘请中国戏曲学院、国家京剧院、北京京剧院、北方昆曲剧院、北京战友京剧团等专业院团演员任教,为确保特色教育顺利开展奠定基础。

京昆艺术团团员王科翔说:“我觉得京剧社团,刚开始听这个名字的时候觉得它很新颖,想来尝试一下,一段尝试之后觉得京剧挺好玩的,所以我就愿意一直唱,这就是我选择它的原因。我觉得京剧是我国中华的瑰宝,同时也是为了学习中国的传统文化。”

京昆艺术团团员张宇轩说:“我们学校在17届的时候,整个京昆艺术团赴江苏的张家港去进行小梅花比赛,我们在这次比赛中取得了非常良好的成绩。其实我也是带着一颗热爱京剧的一颗心,带着感谢老师的一颗心去比这场赛。我感到非常荣幸,能为我们京昆艺术团出一份力。”  

六年来,京源学校京昆艺术团注重传统剧目和现代剧目的学习,更在原创京剧方面做了很多有效尝试,今年还登上了中宣部、文化和旅游部主办的2019新年戏曲晚会,习近平等党和国家领导人出席。



京剧是中国戏曲艺术的瑰宝,是中国优秀传统文化的精粹,更是世界级非物质文化遗产。京源学校京剧特色教育已逐步摸索出一条适合于学校发展的新模式,京昆艺术团也成为京源学校一道亮丽的风景线,在传承的道路上,向着更高的目标继续前进!

北京市京源学校校长白宏宽说:“社团在学校里边是非常受学生欢迎的一种学生的学习和活动方式,应该说也是学校的一种重要课程形式。学生在社团当中可以充分的施展自己的特长,培养自己的爱好,激发自己的学习兴趣。在这方面来说,京源学校为学生提供了丰富多彩的社团活动。每一个孩子从对社团的选择,到参与活动,最大的特点就是它的自主性。学生自由选择,在社团当中根据自己的兴趣爱好去安排自己的活动。因此,社团活动是学生主动学习和主动建构知识的重要的载体。所以说在发展学生核心素养方面来说,起着非常重要的发展学生核心素养的作用。

京源学校的京剧社团是学校里面众多社团当中表现很突出的一个,首先它吸引的学员人数众多,在学校里面,它有上百名学生在社团当中参与活动,连续几年以来,我们的京剧专场演出,每一场演出登台的演员都在一百三四十人,孩子们在这个过程当中,充分的去施展自己的才华,展示自己的爱好,同时,他们的个性发展在其中得到了充分的表现。对于未来社团的发展,我们希望学校里面每一个孩子都能够有一个属于自己特别喜欢的,能够在中间找到自己发展路径的社团活动。现在我们从数量上已经覆盖了全体学生,学校还要不断提高社团质量,不断的打造精品社团,让社团的质量更好,让社团在学生发展当中起到更好地作用。



 

文字 | 刘悦菲

编辑 | 赵姗姗

拍摄 | 毕东博

后期 | 茹松润

美编 | 李雪婷

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