第二届活力社团 | 北京市第九中学金帆舞蹈团：民族文化“舞”千年

北京市第九中学金帆艺术团成立于1987年，其金帆舞蹈团是北京市教委成立“金帆艺术团”之舞蹈一团，至今已经走过二十八载，是迄今为止中国优秀的中学生艺术团体之一。舞蹈团多次受到国家、市、区各级领导的亲切接见。多次获得各项表彰与奖励。学校舞蹈团在美育和艺术教育工作方面一直在全国处于先进行列。

对于学校舞蹈团的建设，林乐光校长有着自己的规划和期望。

林乐光校长说：“社团的开展实际上就是围绕着学生核心素养的整体发展来做的，九中的育人目标就是培养有抱负、有担当、有品味的现代公民，那么现代公民必须在各方面有全面的发展，所以我们在实现学生全面发展的过程中，就开展了很多很多社团的活动，这些社团围绕学生德育、思想道德品德的养成，包括一些跟人合作的关系，包括他对中国传统文化的学习，还有对社会的回报等方面，特别能体现我们自己提出的九中的精神“博学 向上 博爱 向善 博雅 向美。”作为学校艺术教育的有效途径，九中金帆舞蹈团陶冶了学生的情操，提高了学生的人文素养，传播了舞蹈文化。

舞蹈团自成立以来创作了大量优秀的舞蹈作品，内容丰富多彩，形式多种多样，其间大多舞蹈作品展现了中国各个民族的传统文化，也不乏当代题材，反映中国青少年阳光气质，通过风格各异的舞蹈作品极大的展现出中华民族文化的同时也让更多的青少年了解舞蹈、喜爱舞蹈。

舞蹈团也多次在国内外各项重大比赛及中学生艺术节中获得大奖。成绩的取得，除了学校及家长们的支持外，还有指导老师的精心指导和学生们努力的汗水。

舞蹈教师赵霞说：“我们是在一个北京市教委统一的带领下，而且我们现在北京市也成立了舞蹈教研组，我们会根据市里对我们的要求继续带领全团的老师和学生，尤其在这些孩子具有舞蹈特长的情况下，我们继续前行，可能会创作出更多适合当代青少年、中学生的一些原创的作品，同时在孩子们的艺术眼界和艺术素养这方面要进行进一步的提升。”

在舞蹈团的训练生活中，孩子们也在慢慢的发生变化。

高二十班马珺禾同学说：“在舞蹈团生活中，我觉得我更多的是从一个懵懂的样子，变成了知道责任是什么，我懂得要关心大家，懂得在日常的生活中去怎样培养大家的素质，也培养自己的工作能力吧。”

初一六班梁婧伊同学说：“让我的气质提高了，舞蹈也变得很好，也交到了很多特别好的朋友，之后变得更有自信了。”

高二年级曹欣悦说：“最大的收获就是，首先舞蹈技术方面有所提高，第二就是我们老师教会我们很多，比如说既要在舞蹈方面努力，又要在学习方面像舞蹈同样努力。”

北京市第九中学将继续抓好美育教育，传播民族文化，弘扬民族精神，为培养更多高素质人才而践行。

文字 | 李洋

拍摄 | 刘金政

后期 | 张颖

编辑 | 赵姗姗

美编 | 陈玥