为打破数学“枯燥难懂”的刻板印象，营造“玩数学、爱数学、用数学”的校园氛围，12月9日，北京市第十八中学附属实验小学隆重举办了“玩转数学 乐创思维”数学玩育节暨斐波那契日主题活动。本次活动旨在通过游戏化、生活化的探究实践，激发学生对数学的好奇心，培养逻辑思维，感受数学文化的和谐之美。

为了响应天津市河西区“办好人民满意教育”的号召，2025年12月11日，天津市“品牌高中”建设项目成果交流展示活动暨河西区第二十二届中学教学节闭幕式在天津市海河中学正式启动。该活动以“探索育人方式变革 深耕润泽生命教育”为主题，旨在发挥中学教学节的品牌效应，着力打造高质量教育体系，持续推动基础教育实现跨越式发展。

为深入贯彻国家教育数字化战略，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》及教育部等七部门《关于加强中小学科技教育的意见》部署要求，2025年12月9日至10日，构建AI赋能下的创新人才培养新生态——暨首届基础教育学生创新能力培养成果展示交流活动在天津成功举办。

12月9日，中国教育科学研究院朝阳实验学校成功举办“奇思妙想·科技启航——在体验中探索，在互动中成长”校园科技节。本次活动面向学校四个校区，为全体学生打造了一场沉浸式、互动性的科技盛宴。

2025年12月3日，由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主办，北京市海淀区教育委员会、北京市海淀区教师进修学校、北京市海淀区万泉小学教育集团联合承办的“北京市2025年秋季学期‘课改教研行’走进万泉活动”在万泉小学成功举办。与会领导与专家和来自海淀区义务教育教学改革基地校负责人、教学领导、相关学科教师，以及区域教研及海淀区各校教学领导、老师们一起，围绕“坚持素养导向，构建自主创新生态教育体系”主题，共赴一场聚焦育人本质的教育盛宴。

12月5日，北京市朝阳区白家庄小学东辰分校迎来了一场教育思想交流的盛会——2025年朝阳区“双名工程”学科名师特色展示活动。本次活动聚焦学校教学副校长，数学教师张海娟老师的“多种图示+五步框架”助推思维外显与深度理解的教学实践，吸引了众多教育专家、一线教师共同参与，现场气氛热烈，学术氛围浓厚。

12月5日，由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主办的北京市小学美术学科“以美育人 以美化人”新教材在课堂教学中的深耕与创生教学展示活动在北京市昌平区回龙观第二小学隆重举行。活动通过课例展示、学生作品展览、专题发言与专家点评等形式，深入探讨新课标背景下美术课堂的创新实践，全面展现美育浸润行动的阶段性成果，美术教育工作者齐聚一堂，共话新时代小学美育高质量发展路径。

12月4日，陶行知教育思想研究专业委员会2025年学术年会暨丰台区集团贯通培养课程研讨活动在北京第五实验学校成功举办，本次活动以“课程创新增新质 知行合一育新人”为主题，旨在赓续陶行知先生“爱满天下、无私奉献、严谨治学、勇于实践”的崇高精神，探索行知教育思想在新时代基础教育改革中的独特价值与实践路径，深入推进北京市“课创计划”，激发教育集团课程活力与育人效能。

为深入贯彻党的二十大精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》要求，探索数字化时代科学教育新路径，12月4日至6日，全国科学教育及创新人才培养交流展示活动在天津市耀华中学举办。本次活动由天津市教育委员会主办，汇聚了全国科学教育实验校、拔尖创新人才培养专委会成员校及京津冀协同发展联盟校等多方代表，共同探讨科学教育高质量发展之道。

11月25日，芳草地国际学校成功举办“素养为本·育见未来：AI时代共生教育新生态”教育教学研讨会，旨在携手28所手拉手学校，共画“共建、共享、共生”的教育发展新图景。