北京市大成学校“永乐宫壁画临摹与创意绘画课程汇报展 ”在炎黄艺术馆举办

2025年5 月 16 日下午，“壁画承古 妙笔生新 —— 北京市大成学校2024级‘1+3’美术实验班‘永乐宫壁画’临摹与创意绘画课程汇报展” 在炎黄艺术馆正式拉开帷幕。

本次汇报展依托学校“1+3”  美术实验班 “创新与实践结合” 的教学理念及壁画课程体系，既是传统壁画艺术传承创新的阶段性总结，也是壁画技法在中学美术课堂的教学成果集中展示。

开幕式伊始，北京市大成学校徐朝辉校长发表讲话。徐校长满怀感激之情，向炎黄艺术馆致以诚挚谢意，感谢其为本次汇报展提供了优质平台，同时也对在百忙之中莅临开幕式的各位嘉宾表示热烈欢迎与衷心感谢。徐校长指出此次汇报展不仅是学校教学成果的一次集中展示，更是传承与创新中华优秀传统文化的生动实践。徐校长充分肯定了同学们在艺术创作中展现出的匠心与热忱，用"用心构思、精心创作"高度评价了大家专注投入的创作态度。他殷切寄语同学们：在未来的艺术探索中，能够保持对美的敏锐感知，让艺术的灵感自然涌现；在审美体验中获得深刻共鸣，享受艺术带来的愉悦；更要主动去探寻美、理解美、创造美。最后，徐校长勉励大家秉持艺术初心，在创新中突破自我，在追求中臻于至善，多一些油然而生，多一些会心一笑，永葆对艺术的热爱与执着。

随后播放的 “永乐宫壁画临摹与创意绘画课程” 学生纪录片，完整记录了一年来课程的四个核心篇章：

画韵摹真：通过古法技艺实操，指导学生临摹壁画线条、研习传统设色技法，深度体验传统绘画的笔墨精髓。

壁画千秋：特邀中央美术学院赵伟教授系统解读永乐宫壁画的历史脉络与艺术价值，从理论层面深化学生对壁画文化的认知。

双壁晤言：组织法海寺壁画对比研习活动，引导学生通过技法剖析与风格比对，探究南北壁画在艺术表现上的差异化特征。

画素凝新：鼓励学生提炼传统壁画元素，尝试现代艺术语境下的创新重构，以跨界创意打通古今审美联结。

开幕式上，同学们带来了精彩的导览剧表演 ——《画中传承：永乐宫壁画里的华夏精魂》。该剧以沉浸式导览剧为载体，生动展现了壁画背后的文化哲思，引领学生深入思考传统艺术的当代价值。

在点评交流环节中，北京市教育学院丰台分院中学美术教研员李蕊老师高度评价了本次汇报展的示范意义。她指出，展览创新性地构建了博物馆课程的实施范式，特别是通过法海寺壁画的对比研习，引导学生在沉浸式体验中进行技法比较，有效拓展了艺术认知维度。这种"走出去、请进来"的对比学习模式，使学生能够直观把握不同地域壁画风格的审美特质。李老师特别赞赏同学们创作的导览剧，认为这种沉浸式艺术演绎以新颖的表现形式，深刻阐释了壁画艺术的文化内涵，实现了"有深度的美育"和"有温度的美育"的有机统一。这种创新的艺术实践不仅生动诠释了传统艺术的当代价值，更在潜移默化中启发了大众特别是青少年对文化遗产的现代思考，完美践行了"以美育人、以文化人"的教育理念。

北京市教育学院丰台分院课程发展中心副主任王志强对本次汇报展呈现的状态与成效给予了高度认可与赞扬。王主任盛赞此次汇报展充分彰显了北京市大成学校在艺术教育领域所取得的丰硕成果，这更是学校多年来积极探索跨学科融合、持续推动学科壁垒打破的重要实践成果。此次汇报展在多个维度实现了创新突破：不仅生动诠释了中华优秀传统文化的当代价值，创新性地讲述了中国艺术故事；更通过艺术与科学跨界融合的话剧形式，展现了创造性转化的实践成果；同时充分发挥了艺术作为文明对话的桥梁作用，为促进不同文化间的交流互鉴提供了富有启发性的范例。王主任殷切期望学校能够以本次汇报展为全新的起点和契机，持续深入推进课程改革，在实践中不断摸索、完善教学内容与方法，进一步提升教学质量。学校持续深化与炎黄艺术馆等专业艺术机构的战略合作，通过系统整合社会优质美育资源，构建起开放、多元、专业的艺术教育生态。这一创新实践不仅为学生提供了高品位的艺术学习平台，更通过浸润式的艺术熏陶培养其终身发展的艺术素养。在全面提升学生审美能力与创造力的同时，也为培育兼具文化传承自觉与跨界创新能力的复合型人才奠定了坚实基础，彰显了新时代艺术教育的育人价值。让艺术家的浪漫情怀、学者的求索精神、匠人的传承使命在新时代持续绽放光芒。

本次汇报展的圆满举办，离不开丰台区教委、北京市教育学院丰台分院、炎黄艺术馆专业老师、兄弟学校、大成学校毕业学子刘雪晨及周晓林团队、家长和同学们的支持与帮助。

我们向莅临展览的嘉宾、老师和同学们致以热烈欢迎与诚挚感谢，也向为本次汇报展辛勤付出的工作人员和志愿者们表示衷心谢意！感谢今日头条、中国网、手机中国网等多家媒体的报道。

编辑 | 周  静

校对 | 李梓萌