智育未来 再启新程：专家汇聚群英幼儿园共话传统文化教育现代化表达

近日，第六届幼儿园高质量发展专家交流会“幼儿园传统文化教育内涵构建”分会场在北京市丰台区群英幼儿园召开。活动采用“线下主会场+线上直播”形式，吸引来自北京市及全国300余位幼教同仁参与，共话传统文化教育新路径，为学前教育高质量发展注入文化动能。

专家领航，高屋建瓴明方向

活动上午场由群英幼儿园党支部书记兼园长范建华致欢迎辞，丰台区教育科学研究院院长蒋炎富、丰台区教育学院院长钟灵分别致辞，强调传统文化教育在学前教育中的核心价值。专题报告环节，中国教育科学研究院副研究员高丙成以《幼儿园文化整体建构的探索与实践》为题，系统解析文化建构的逻辑与路径；北京市紫禁杯教育奖励基金管理委员会理事长、中国教育学会班主任专业委员会副理事长耿申，聚焦“幼儿园传统文化教育的科研选题和论证”，为一线园所的科研工作提供了方向引领。北京京剧院原院长、第十四届全国政协委员、中国戏剧家协会戏剧教育专业委员会副主任刘侗从戏曲艺术精神内核出发，阐述中华戏曲教育的文化价值，为幼儿园传统文化教育提供高站位视角。

成果分享，浸润式教育显育人特色

作为以传统文化教育为特色（京剧教育为亮点）的品牌园，群英幼儿园党支部书记兼园长范建华分享了园所18年深耕传统文化教育的成果。园所构建“浸润式”活动课程体系，整合北京京剧院、北京戏曲职业学院等资源，遵循幼儿身心发展规律、遵循学前教育规律以及京剧文化的特质，将传统文化渗透于环境、遵循幼儿身心发展规律、遵循学前教育规律以及京剧文化的特质，培育幼儿文化自信，促进全面发展。其经验为全国幼教同仁提供了可借鉴的实践样本。

杏坛共话：凝聚共识促创新

“杏坛共话”环节，北京市东城区东华门幼儿园副园长郑华芳，北京市北海幼儿园副园长、雄安北海幼儿园执行园长翟蕊，四川省西昌市东风幼儿园园长宋春霞等5位园长，围绕“中华优秀传统文化在学前教育中的现代化表达与实践路径”展开研讨。从健康、语言、社会等多领域出发，结合地域资源挖掘，碰撞思维火花，凝聚“以文化人、以美育人”的共识，为传统文化教育创新发展贡献智慧。

多元实践，协同育人展成效

下午场活动聚焦一线实践，群英幼儿园教师及手拉手共建园代表通过案例分享、圆桌谈等形式，展现传统文化融入一日生活的路径。教师杨菁、刘婷等5人结合京剧“四大支柱、八项元素”，分享课程创新案例；学前教育专家刘亚明老师、山东安澜人才幼儿园总园长兰营利等从理论到实践，探讨传统文化与幼儿生活的自然融合。山东、沧州等地共建园代表分享了借鉴群英经验的本土化实践，体现跨区域协同育人成效。

沉浸体验，文化育人润无声

活动尾声，参会嘉宾走进群英幼儿园，实地观摩环境创设中传统文化元素的巧妙融入。从京剧脸谱标识到戏曲名段背景音乐，园所处处彰显“一日生活皆教育”的理念，让理论与实践深度交融。

本次分会场活动汇聚专家智慧与一线实践，系统分享了传统文化教育的“群英经验”，展现了以文化润心、以科研提质、以成果赋能的育人路径，为新时代幼儿园内涵式高质量发展凝聚了宝贵经验。正如学前教育专家郎明琪所言，群英幼儿园18年坚守初心、守正创新的实践，为中华优秀传统文化在幼教沃土生根发芽提供了生动范例。未来，学前教育界将持续深化文化教育探索，让文化自信的种子在幼儿心中茁壮成长。

编辑|李梓萌

校对|刘佩钦