丰师附小合和游泳社团：培养有特长的学生

清澈的泳池中学生如水中蛟龙，翻滚的浪花洋溢着学生的青春风采，学生们的动作整齐划一，展现了北京市丰台区师范学校附属小学学子的阳光朝气和健康活力。有共同爱好和特长的学生相聚于此，他们互相鼓励，互相配合，发挥集体的智慧和力量。

北京市丰台区师范学校附属小学申竣童同学说：“我收获了很多友谊，也变得更团结，在比赛的时候我们有一些接力赛，四个人的时候只要有一个人稍微拖一点后腿，整个队的分就会拉下来，在这上面学会了团结。”

学校以传承中华民族传统文化为己任，注重发展学生现代化思维品质，在培养学生的创新精神和实践能力的同时，关注学生的体质健康和心理健康。为了培养全面加特长的学生，学校于2007年正式成立游泳社团，聘请国家级运动健将担任社团指导教练。在其专业的指导下，学生们的游泳技能快速增长。在2014年“丰台区中小学校科技、艺术、体育特色学生社团项目提升工程”评选中荣获一等奖。在丰台区中小学生游泳比赛中，2015-2017连续三年在团体四个项目荣获三项总冠军。

北京市丰台区师范学校附属小学申竣童同学说：“因为我是仰泳的，之前仰泳的时候手动作总是总是不太对，教练会一直帮我指导。”

北京市丰台区师范学校附属小学陈家琳同学说：“我去年比赛得了两个冠军，听到这个消息我特别开心，觉得是教练的功劳。”

北京市丰台区师范学校附属小学董墨骁同学说：“有谷教练的陪伴中，我成功的在上周的比赛里面拿了两个冠军。”

学校以游泳社团作为学校体育项目的标杆和榜样，在全员参与的基础上，为学生树立更高层次的目标，以游泳项目带动全体学生对体育运动的热情。

北京市丰台区师范学校附属小学董墨骁同学说：“我现在在游泳队是资质最老的队员，现在也是主力了，我以后要给师弟师妹们做榜样。”

北京市丰台区师范学校附属小学教练王娜说：“我们现在所带的队员有小有大，年龄参差不齐，有的孩子练时间长了，教练说的话，或是专业术语他很明白，但是刚加入这个游泳队的孩子，一般泳姿也不好，，教练说的话他也不明白，所以我们必须有耐心，一步步去交他们，有的孩子不会泳姿就要借助板的浮力，在安全的情况下，对他们进行有序的教学。”

学校将全面提高学生的素质，将游泳社团打造成学校优秀品牌社团，接下来学校会继续努力创造条件，让更多的孩子都参与到社团活动中去，把学生培养成“合格加特长”的接班人。 

文字 | 侯威

拍摄 | 罗地生

剪辑 | 程鑫

编辑 | 常丽娜