北京市20项计划支持通州区教师素质提升

据教育头条（微信ID:edutoutiao）了解，2017年4月24日，北京市促进通州区教师素质提升支持计划暨通州区“十三五”教师培训启动大会，在通州区教师研修中心召开。北京市教委副主任李奕，市教委人事处处长杨江林，通州区政府、教委、教育系统各单位校长、教师代表以及市级培训资源单位出席活动，通州区教委主任申键担任活动主持。

据了解，《关于促进通州区教师素质提升支持计划》是北京市市委、市政府基于通州区教师队伍实际和专业发展需要，落实加强北京城市副中心建设战略的重大举措。通州区教委王秀东副主任提到，从通州这个区域定位发生改变以后，对教育的需求要比原来高了很多。经营教育、教育质量的提升最关键的是教师队伍，所以教师队伍的快速提升，是我们面临最关键、最焦急的事情。今天启动促进通州区教师素质提升计划正好解决了我们最大的一个难题。

在会议上，杨江林处长解读了《支持计划》。“这个计划总共涉及了20个项目，主要是包括三个方面。第一个方面，来研究解决教师的资源配置的问题。第二个方面主要是加强教师的专业化发展，促进他专业的提升。第三个大方面，主要是针对最近几年北京市推进的学科教学改革、招生考试制度改革的实际需要，针对通州区教师，包括教育教学管理团队，适应综合改革的需要，然后提升他们的教学实践、教学指导能力。”杨江林处长说。《支持计划》的20个项目中，甚至有些机构已经率先开始进行项目的试点工作。通州区教师研修中心主任 、北京教育学院通州分院院长李万峰提到，在教育教学、中考高改革这方面，我们已经有些项目率先进入了状态，参与实验的学校都是欢欣鼓舞的。市级各资源部门也是积极进入，最先进入的是北京教科院基研中心，率先启动了中高考改革这个项目。我们选择了一些学校，这些学校无论是校长和教师都是非常的高兴，他们觉着有了一个强力支撑就能够在一定时间内，实现我们预期的目标。 北京教育学院副院长杨志成提到，在通州副中心教师提升计划的项目中，北京教育学院承担了四分之一的任务。一共20项，其中5项是北京教育学院承担的。主要包括协同创新的计划、副校长提升计划、名校长提升计划以及教非所学的教师发展计划等五个方面。其中协同创新的计划我们已经和通州区实施了一年多了.

区教委副主任王秀东回顾“十二五”的成果并解读《通州区关于“十三五”时期中小学教师培训工作实施意见》。北京教科院通州区第一实验小学校长陈金香代表通州区校长、教师作出发言。

会议最后，市、区领导进行讲话。市教委副主任李奕提出“三点关注，两点要求”。李奕副主任说：“我们是整合了在京的所有优势的教育资源和培训力量，包括北师大，首师大这样的高校资源，还有像教育学院、教科院为代表的市级的教育机构和培训机构，当然还有东城、西城、海淀的教研机构。我们希望看到的是伴随着通州老师素质的提升，通州孩子的实际获得，通州学校的转变能够得到同步的发展。这也是我们按照市委市政府的总体的部署，在市教委的牵头下，跟市财政等等各个委办局共同来形成的这种推动的政策和专项行动。”通州区政府副区长雷晓宁进一步细化，对市教委和通州区的干部教师提出了更为具体的意见。

文字 | 冯洁晓

编辑 | 冯洁晓

视频 | 罗地生