​北京市丰台区璞瑅学校书记、校长刘晓鸥：温润前行，笃行致远

北京市丰台区璞瑅学校书记、校长刘晓鸥

亲爱的老师们、可爱的同学们：大家新学期好！

刚刚过去的寒假，春晚的 “赛博” 时刻一定让很多人记忆犹新 —— 机器人与少年同台共武，AI 生成的画卷铺满屏幕。我们在惊叹技术魅力的同时，是否也在思考：当机器越来越像人，人最珍贵的特质是什么？

今天，我站在这里，看着台下这一张张鲜活的面孔，我想说：AI 永远无法替代的，是你们身上那种 “被时光打磨” 的温润，那种在真实生活里、在人与人的联结中，慢慢生长出来的品格光芒。

璞玉初成，在这个属于每个人的春天里，我想送给大家三句话 ——

第一，在 “温润的关系” 中，成为彼此的光

教育学首先是关系学。当师生间少了理解，当同学间少了温度，教育的种子就难以生根。我们常说 “温润如玉”，这份 “仁” 德，恰恰藏在我们如何对待身边的人。

这学期，我对老师们有个小期待：走进教室前，能不能把焦虑 “存” 在门外，用温和的目光去看见那个 “真实的孩子”？哪怕他这节课还没完全听懂，哪怕她这次作业还没写好 ——多一分等待，就多一分成长的可能。

我对同学们也有个小约定：从今天起，路过校园的每一个角落，能不能对教你或不教你的老师问声好？能不能对保洁阿姨、食堂师傅、保安叔叔说声 “谢谢”？当同学遇到困难时，能不能伸手帮一把？在课堂上专注倾听，在走廊里文明礼让，在活动中真诚协作 —— 让温暖像阳光一样，洒遍校园的每一处。

在这个快节奏的时代，我希望璞瑅的校园是一块温玉，用人与人之间的善意，去中和外界的浮躁。

第二，在 “通透的智慧” 中，找到求索的乐趣

玉有 “义”“智” 之德，在信息爆炸的今天，这意味着我们要有 “深度求索” 的定力。我们可以把 AI 当成学习的 “助手”，用技术提升效率，但更要守住独立思考的能力—— 别让算法代替你的大脑，别做思维上的 “懒汉”。

当你们遇到难题时，是用搜题软件抄一个答案，还是像雕琢玉石一样，一刀一刀剖开难题的表皮，找到里面的肌理？真正的智慧，不是知识的堆砌，而是面对诱惑时知道坚守什么，面对困难时懂得如何 “切磋琢磨”。

这学期，希望大家能把手机 “放一放”，把游戏 “缓一缓”，去拥抱更丰富的校园生活：走进课堂，专注聆听，汲取知识的养分；走进实验室，大胆假设，小心求证，探索未知的奥秘；走进运动场，挥洒汗水，锤炼意志，拥有强健的体魄；走进社团，结交挚友，发展特长，展现青春的风采；去读一本 “有点难” 的书，去解一道 “有点烧脑” 的题 —— 享受那种 “玉汝于成” 后的通透感。

第三，在 “接纳打磨” 的勇气中，拥抱成长的可能

每一件精美的玉器，都经历过千万次的打磨 —— 这正是玉的 “勇” 与 “洁”。

新学期，你们可能会遇到严格的老师，可能会碰到难啃的学科，可能会遭遇比赛的失利。我想告诉大家：这些都是生活在对我们进行 “雕琢”。不要害怕犯错，但要拒绝 “不改”—— 就像璞玉只有经过切磋琢磨，才能显出 “洁” 的本质。勇敢面对自己的不足，干干净净做人，踏踏实实地做事 —— 这才是真正的 “君子之风”。

最后，回应一个 “星空下的期待”

很多同学在问卷里写下：“希望星空图书馆有更多新书，更舒适的座椅，能在这里待得更久一点。”

今天，我想告诉大家：学校听到了你们的声音！2026 年，星空图书馆的功能更新，将正式列入学校 “十事实办” 的重点项目。我们会让这片 “星空”，不仅更美，也更温暖、更实用 —— 真正成为每一个爱读书的你，心灵栖息的地方。

这所学校是你们的。你们喜欢的地方，就是我们最该用心的地方。

老师们、同学们，一所学校的文化，从来不是挂在墙上的校训，而是每个人身上散发出的气质，是每一个被听见的声音，是每一处被温暖的角落。

在这个充满希望的春天，我不祝大家 “一帆风顺”—— 因为那不符合成长的规律。我祝大家：在 “见招拆招” 的生活里，保持相信的力量；在忙碌的学习中，依然拥有热爱；经过一个学期的打磨，到今年夏天，每一块 “璞玉”，都能绽放出属于自己的独特光彩。

让我们一起，在这个春天 ——温润前行，笃行致远！

谢谢大家！

编辑 | 田一洵

校对 | 刘佩钦