科创启智 健康成长——府学胡同小学举行2026年春季开学仪式
导读:2026年3月2日上午,府学胡同小学以“科创启智 健康成长”为主题,在明伦堂隆重举行2025-2026学年度第二学期开学仪式。全体师生通过线上线下相结合的方式,共同迎接一个充满科技感与人文温度的新学期。典礼通过多学科与人工智能的深度融合展示,正式发布新学期AI课程与评价系统,开启了学校教育数字化的新征程。
2026年3月2日上午,府学胡同小学以“科创启智 健康成长”为主题,在明伦堂隆重举行2025-2026学年度第二学期开学仪式。全体师生通过线上线下相结合的方式,共同迎接一个充满科技感与人文温度的新学期。典礼通过多学科与人工智能的深度融合展示,正式发布新学期AI课程与评价系统,开启了学校教育数字化的新征程。

一、升旗仪式拉开序幕,书记寄语新学期
典礼在庄严的升旗仪式中正式开始。府学胡同小学滕亚杰书记在致辞中强调,学校响应教育部“健康第一”的教育理念,在智能时代培养身心健全、笃行创新的新时代少年。她寄语同学们注重日常的每一个细节,珍惜时光,积极锻炼,勤于思考,尊敬师长,团结同学,调节情绪,阳光向上,既要做身心健康的守护者,也要做科创探索的追梦人,以健康之身、智慧之脑、担当之心,接过时代的接力棒。

二、学科与AI深度融合,展现智慧教育新图景
在“阅读·思辨——语文中的AI世界”篇章中,四年级学生代表分享了假期阅读《AI未来进行时》等书籍的感悟,围绕AI伦理、情感计算等话题展开思辨,展现了人文思维与科技视野的精彩碰撞。

随后,“逻辑·演绎——数学与AI的共证”环节中,师生讨论“车轮为什么是圆的”,利用AI展开了一场关于真理的对话,展示了数学与人工智能在逻辑推理中的协同力量。

“创造·编程——信息学科的AI蓝图”环节中,桌面机器人的精彩表演赢得全场瞩目,创意编程社团的同学介绍了新学期桌面机器人特色课程。该课程将引导学生从基础编程到项目设计,亲手让机器人“活”起来,培养计算思维与动手创造能力。

府学胡同小学德育处的老师利用AI大数据分析了学生假期实践作业完成情况,同时介绍了新学期启用的“AI成长伙伴”综合评价系统,该系统将通过过程性数据记录与分析,为学生提供更全面、个性化的成长反馈,标志着学校德育评价迈入智能化、科学化新阶段。
在“运动·协同——体育与AI的共舞”环节,学校跆拳道社团的学生与智能机器人同台表演,完成了侧踢、击破等一系列动作,力量与精度、人文精神与科技之美的交相辉映,赢得全场热烈掌声。

随后,为落实教育部学生身心健康文件精神,坚持健康第一理念。府学胡同小学心理教师带领机器人“小智”上台,展示了“小智”在课间陪伴学生暖心交流,开展心理疏导的功能,鼓励学生课间可以和“小智”主动交流。同时,体育老师向大家公布了新学期篮球赛季、趣味运动会等体育赛事活动,鼓励学生积极锻炼,促进身心全面健康发展。

本次开学仪式不仅是一场典礼,更是一堂别开生面的“开学第一课”。它展示了府学胡同小学在教育数字化转型道路上的坚定步伐。未来,学校将通过课程、评价、活动等多维度的AI融合实践,营造启迪智慧、鼓励创新的教育环境,引导学生在与智能技术共舞的时代,既能驾驭科技,又能保有温情与创造力,真正成长为面向未来的栋梁之材。
编辑 | 田一洵
校对 | 刘佩钦


