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清华附中志新学校执行校长刘建钰:扎根 连接 生长——在融合中成为更好的自己

来源:教育头条 | 时间:2026-03-02 16:28:26

导读:新学期寄语:清华附中志新学校执行校长 刘建钰

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清华附中志新学校执行校长 刘建钰


尊敬的鲁宁校长、方校长,

清华附中志新学校和北京科技大学附属小学的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!春风拂面,万物竞发。站在新学期的起点,我们又将共同开启一段崭新的征程。

今天不到正月十五,年味尚存,请允许我再次向大家拜年:祝老师们工作顺利、马到成功!祝同学们学业进步、一马当先!

今年是“十五五”规划的开局之年,国家正向着2035年教育强国目标加速迈进。刚刚过去的春节,相信大家看到了许多特别的画面:巴黎香榭丽舍大街上演东北秧歌,纽约时代广场挂满大红灯笼,伦敦双层巴士换上“你好!中国”涂装。更令人惊叹的是,春晚上的人形机器人以行云流水的武术动作惊艳世界,让海外网友惊呼“这真的是人类科技能达到的吗”。

这个春节,我们亲眼见证了国家科技的跨越式发展:从春晚机器人到AI视频生成模型(Seedance 2.0),再到华为昇腾芯片,中国正从技术追赶到创新引领。国家深入实施教育、科技、人才一体化战略,新质生产力加速奔涌。我们正站在一个前所未有的时代节点——人工智能重塑生活,科技革命重构未来。面对时代浪潮,我想对同学们说:做主动的“冲浪者”,而非被动的“观望者”。AI时代,知识的获取已不再是难题,真正的挑战在于如何运用创新思维解决真实问题,如何保持好奇心与批判性思考,如何在人机协同中坚守人性的温度。

而在这些新闻背后,最触动我的,是一个长久以来的追问:为什么唯有中华文明绵延五千年不断?答案或许正在于此——我们的文明选择了“融合”而非“替代”,注重“内在连接”而非“外在强制”。这种连接,就像化学中的“共价键”:原子通过共享电子紧密结合,形成稳定而富有韧性的整体。中国社会正是通过家国情怀、伦理道德,把无数个体凝聚成一个有机整体,这种凝聚靠的是内心的认同与归属。

今天,当不少外国人开始希望“成为中国人”,他们向往的正是这种深度融入、有归属感的生活方式。那么,我们要培养什么样的人?我们要成长为什么样的人?答案很清晰:我们要成长为能与人深度连接的人——既能扎根,又能连接,还能向上生长。

我们是清华附中的集团校,深受清华文化的滋养。我们要培养具有家国情怀、强健体魄、丰盈内心和国际视野的杰出人才,为了达到这样的目标,我们要深化融合,五育并举。为人才成长搭建各种各样的舞台。在刚刚过去的这个学期,我们成功举办了至少十八项重大的活动。如开学第一课,纪念抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年、第一届中秋晚会、体育节、科技节、教师节表彰大会、承办第14届北京市定向越野大赛、承办中国少数民族体协青少年委员会发布会、举办首届校长奖厚德杯颁奖仪式、举办九三阅兵精神进校园全国中小学首展暨校冰壶队成立、在新清华学堂成功举办集团办学成果元旦展演、以高分成功通过北京市绿色低碳示范校的验收、附中附小一体化改造项目实现实质性进展、为香港火灾募捐在全港教育界产生良好反响、承办清华附中教育集团第二届史铁生杯作文大赛、与广西柳州中学、四川达州中学建立了友好关系等。 

特别一提的是元旦展演,这台演出立意高远,内容丰富,形式多样,展示了师生才艺,凝聚了校园合力,传承了清华精神,展望了美好未来,给广大师生留下了美好的体验和深刻的印象,也受到社会各届的好评,其中《山居秋暝》《珊瑚颂》《总有美好在路上》还入选北京电视台中学生春晚。

过去一年,我们清华附中志新学校在五育融合,五育并举,“让同学们都能成为扎根生长的人”这条路上迈出了坚实步伐。经过一学期的不懈努力,我校学生在各级各类科技、艺术、体育等竞赛中表现亮眼,斩获多项重量级奖项,并在一些重要项目上取得突破。

在科技赛事中,共有160人次在国际、国家、市区级比赛中获奖。袁博谦同学在世界杯无线电测向比赛中斩获 16 岁组别冠军、亚军、季军各 1 项,孙高璐、白关、宋承宣同学在 Robreve 国际机器人大赛中荣获国际二等奖;在两次全国无线电测向比赛中祖臻祎等同学共获得3金1银4铜的好成绩;汤博文同学获得了北京市天文摄影比赛一等奖并获得了参加国赛的资格;张家宁同学的课题项目获得了北京市中小学科学建议奖二等奖(全市入围最终评选30人),获邀参加海淀区政协会议现场观摩并受到区教工委杜书记褒奖;共有近20个项目参加海淀区科技创新大赛,邵婉婷、庞博文2人晋级市赛(全区共78人)。可以说科技教育成果显著。

艺术体育也捷报频传。艺术竞赛类,共有135人次获得市区级奖项。在北京市第七届中小学创意设计展示比赛中“纸艺服装”设计获得一等奖;国乐团在北京市学生艺术节展演中斩获个人市级银奖 57 项、区级银奖 17 项、铜奖 57 项;马悦茼同学的作品入选海淀区第二届学校美育浸润行动师生书画展。另外,我校艺术社团积极参与校内外演出活动,混声合唱团、民乐团、舞蹈社团、京剧社团等在学校 “厚德杯”校长奖颁奖仪式、清华附中 11 0周年校庆、集团学校办学成果元旦展演以及北京电视台儿童春晚等重大活动中精彩亮相,展现了我校艺术教育的丰硕成果。体育方面,践行“无体育不清华”理念,持续一个月的体育节燃爆操场,参加区级足球、篮球、排球、啦啦操、跳绳等赛事成绩斐然。聘请体育副校长,体教融合助力学生增强体质、拓宽运动锻炼渠道。新成立的校冰壶队在全国中学生赛场首战告捷。

上个学期。我们也不断加强课程建设与教学改革。首先大中小思政一体化课程建设更为丰富。刘梦晓、戴英杰等多位老师参与其中。我们的“思政+体育”新模式受到肯定,被新华社、人民日报和中央电视台先后报道。我们继续构建“清新课程”体系,完善“人文与社会”“科学与技术”两翼课程群,语文《说不尽的“红楼”之美》、化学《生活应用化学》等4门课程被认定为海淀区学科特色课程。“1+3”实验项目在“科技课程”的基础上,搭建“1+3”美术课程体系,并招收了首届美术班。我们先后与清华大学美术学院、中央美术学院、中国国家画院建立了良好关系。我们不断推进人工智能助教系统应用,引入智学网、智启平台,开展AI赋能教学全员研讨。并继续建设高研实验室和金鹏科技类课程。并与航天五院就“杨利伟航天科普工作室”达成合作框架,开启航天课程的探索。民乐团规模不断扩大,并与本部合作建立管弦乐团。

老师们在教学方面,也获得了累累硕果。其中张利民、陆帮、张玉霞、郑萍老师在第14届全国物理科学方法教育学术研讨会的趣味实验中获得一等奖,田丽、李爱平、张淼老师获得海淀区信息学奥赛优秀组织奖,宣丽君、唐明慧老师获得京津英语课堂教学创新应用优质课,苏成、潘琰、孙沛然老师指导李青璞等同学获得海淀区天文知识竞赛第七名、并晋级全国天文知识竞赛初赛,石静、黄强老师参加了北京市大中小学思政一体化案例录制等。

上学期,学校也不断完善宣传工作,加强顶层设计。学校的宣传渠道,在现有微信公众号、学校官网、视频号等自媒体基础上,又搭建全方位、多维度的融媒体宣传矩阵。校园电视台常态化运营,目前已完成系列视频,并升级学校宣传片为2026版。《清新校刊》筹备基本完成,并将于本学期推出首刊。同时,继续挖潜学校文化内涵。希望能够形成“清新”文化领航、“清馨”环境和美、“清心”育人情怀的文化氛围,实现文化符号可视化、文化认同内生化的目标。

但最值得期待的变化,发生在去年底——科大附小正式加入清华附中教育集团,与我校实现一体化办学。这正是对国家“建设高质量教育体系”“扩优提质”“一体化、长链条人才培养”号召的积极响应,也是“共价键”式融合的生动实践:我们将打通小初衔接壁垒,探索贯通式人才培养,让课程体系更连贯,让成长路径更顺畅。

当然,融合伴随挑战。校园改造将持续约一年的时间,会有噪音,会有调整。但暂时的困难是为了更长远的幸福。我希望全体师生互相理解、互相支持,要展现出清华附中人的大格局,要有“清新排面”。

让我们以西南联大“刚毅坚卓”、清华大学“行胜于言”的精神,共同度过这段时光。待改造完成,我们将拥有更现代化的功能教室、更整洁便利的食堂,更加优美的环境;明年夏天,我们的学校将成为海淀东部地区硬件优质的学校,风景优美的校园。那是属于每一个志新人的荣耀。当然,我们的愿景不止于此——我们要把学校建成清华附中集团校的新示范,海淀东部地区学校的新样板,让孩子们在家门口就能享受高品质的教育,让老师们在这里实现教育理想。

在这里,我们要特别地感谢北京科技大学一直以来对我们的大力支持。包括刚刚过去的寒假,为保证全体高中同学和老师们去科大就餐所提供的诸多便利和做出的种种努力。

也特别感谢清华附中本部对志新学校的重要指导和大力扶持。特别是在理念、政策、师资、课程和资源等方面的积极援助,使得我们虽然进入集团的时间不长,但是发展迅速,势头良好。

老师们,今年我校也步入“十五五”发展的新征程,让我们共同践行“时代为志、育人为本、行动为要”的理念,在变革中坚守初心,在创新中勇担使命。

同学们,新学期,愿你们在志新这片热土上,做到“三向”成长,成长为更好的自己——

一是向内扎根:就是把心沉下来,把根扎深,用“严谨、勤奋”对抗浮躁,真正热爱知识,让学习成为生命的内在需求,让知识成为谁也拿不走的力量。

二是向外连接:就是学会尊重差异、乐于分享、善于合作。在课堂上与同伴思维碰撞,在活动中与队友并肩前行,在与不同家庭背景或文化差异的人交流时,始终保持开放与善意。

三是向上生长:就是追求有意义的人生,以自强不息立己,以厚德载物达人。不只为分数而学,更为成长而学。

当每个人都成为一棵有根的大树,我们就能共同形成一片森林。

再次祝老师们工作顺利,同学们学习进步,新年新气象!

谢谢大家!

                                         2026年3月2日





编辑 | 周  静

校对 | 李梓萌



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