北京市润丰学校让读书成为质量强校的第一生产力

书籍与阅读是文明传承的载体，教师作为学生心灵成长的领路人和传道、授业、解惑的传承者，更是与读书有着密切不可分的关系。对教师而言，书籍是个人成长的能源，读书是教师专业化成长的必由之路，为勉励教师坚持阅读、教学相长，做“学习型”教师，北京市润丰学校建校以来，每个教师节的清晨，校长都会带领着校级领导班子成员在学校大厅，以党政工团联合向教师赠书这种独特而有意义的形式为每位教师送上节日的祝福。

今天是9月10日，属于教师节的早晨7:20伊始，北京市润丰学校2021年度“精准项目攻坚研究 提升质量服务效益”庆祝教师节系列赠书活动在石亮副校长的主持下拉开了序幕。

今年是第三十七个教师节，学校精心挑选出的书籍再次由校领导亲手送到了每一位老师手中。这批书籍是学校领导充分征求老师们的意见，多次斟酌之后，根据不同需求和业务需要特别定购的，种类多样，针对性强，涉及到班务管理、学生心理辅导、学科专业教学、职业能力提升等等，确保能够全面、有效地帮助教师提升业务能力。活动现场的每一位老师手捧着学校为自己量身定制的书籍，感慨颇多，大家以书为媒开始了心得交流。手里拿着《从新手到高手：班主任该怎么办》《做一个老练的新班主任》等书的新班主任们一边翻看着书籍，一边兴奋地讨论着其中的内容，约定好了细读之后彼此交换，进行更多的学习，不禁感叹“这本书来得真是太及时了，简直就是雪中送炭！”学科老师、职员老师也对针对所需的书籍赞不绝口。

张义宝校长在此次活动中发表讲话，他说：

“今天我们在这里举行润丰一年一度的教师节赠书活动，这是润丰十年来不变的宝贵传统，更是一直坚持，坚持学习、坚持研究、坚持提升自己，让读书成为润丰永远最靓丽的风景线。新十年，润丰高质量发展一定也是以读书、学习为第一标志的。去年的教师节，我曾经提出‘后疫情时代，让我们的学校成为教师、学生的精神港湾’，读书就是方法之一。进入新的十年，乃至更久的学校发展规划中，怎么才能更强？我们要再次从读书、学习中找答案。今年的教师赠书活动主题确定为“精准项目攻坚研究，提升质量服务效益”，旨在使我们读书更有特点，更有指向性，更有深度，我们要精准读书，聚焦项目，提升质量和服务效益，让读书成为强校的第一生产力。这一次我们选择的书籍更加悉心征求了各个学科老师们的意见，选择了之于我们每个学科最急需的指导书籍。比如为文科中的语文选择的《语文主题学科概论》，这本书通过主题学习项目指导教师进行教学的研究学习，如果能够很好的学会并运用它，可以达成小学到初中九个年级的整体增加一千多万字读书量的成就，得阅读，得语文，得语文，得新中高考。那么这个项目到底这是如何进行的呢？请语文老师们好好阅读并学习这本书。再比如我们应该如何训练学生的高阶思维，如何提高每一堂课知识的大概念、大单元、大核心理念建构，就要提升结构化思维，这将是我们课堂质量提升的大利器，所以我们为大家准备了各个学科的思维导图这个系列工具书，请大家悉心学习。

期待通过今年的读书和润丰第二届科研年会，我们能够实现润丰质量强校的又一次腾飞和跨越，预祝读书活动圆满成功，也预祝大家在第二届科研年会上获得读书大奖！”

让教师浸润书香，让校园充满书香，打造有品位的老师，一直都是润丰孜孜不倦地追求。走专业阅读之路，促进教师专业成长已成为学校班子的共识，也正是因此，仅上学期短短日子，学校教师共获得区级及以上奖项131人次，其中区级43人次，市级82人次，国家级6人次。2021年学校育人质量全面提升，中考实现跨越式提升，助力更多学生进入优质高中，踏上更美好的未来道路！全体润丰人将继续精准目标，攻坚研究，不间断地提升质量和服务效益。

本次教师节依照一贯的润丰传统，开展赠书活动，让教师在初心追求中坚定为党育人、为国育才的信念，在学思践悟中修炼更加通透练达的自我，在思想碰撞中产生更多的智慧火花，促进教师和谐成长与发展。让老师享受到专业成长的快乐，享受到教师职业的幸福，遇见更好的自己，更让学生遇见更好的老师，学校遇到更好的未来！

编辑｜刘悦菲