对外经济贸易大学剑桥国际学校于茳滔：引领学生从“Learn”成长为“life-long learner”

大型公益教育活动“第四届京城榜样教师”颁奖典礼将于2020年11月7日举办，该活动由《教育头条》主办，将推选近200名坚守在首都基础教育一线的榜样教师，通过视频、文字、图片的方式展现新时代首都教师的教育故事、教育思想，传播教育好声音。从10月9日起，《教育头条》官方微信“北京教育头条”将连续刊发榜样教师事迹故事。

推荐理由：

于茳滔，现任对外经济贸易大学剑桥国际学校英语教师和教学主管。2015年毕业于美国波士顿大学双语教育专业，专注于英语语言教学，先后就职于波士顿大学和波士顿当地著名高中，（分别教授中文与英语为第二语言学科）。在波士顿当地高中授课期间，同时主管并负责三个班级的教学任务，包括：制定学科教学计划与教学大纲、编写课程与单元教案和考试管理等。

学成归国后，专注于英语语言、英语口语和标准化语言考试的教学工作，帮助学生们制定英语能力综合提升方案，从英语听、说、读和写四个方便，全面提升学生的英语素养。同时，在授课当中，注重开拓视野，给学生提供尽可能多的课本外的信息和阅读材料，比如：国家地理，借助多重的教学手段，激励学生从不同的角度看实物，启发学生思维，进而引发学生主动思考、主动表达的欲望，实现教学和培养目标。

除了教学之外，于老师也十分注重课堂组织和展现形式，通过变换课堂主题、课堂场所、授课方式、学生小组作业等，让学生对课堂更具参与感，在课堂认知、情感和体验上能不断有新鲜感。同时，于老师借鉴自己在美国高中的求学经历，让学生们对于海外留学生活的感受更鲜活和生动，阐明英语学习在国际学校和海外大学生活、就业的重要性，并把他的学习经验、在大学双语教育专业习得的专业知识，与学生实际情况相结合，配合教学和考试，调动学生学习自主性，培养学生领袖意识和领导能力。

说一名学生优秀，不光体现在他的学业成绩上，也体现在学生的德行和人格发展上，于老师不仅仅是一名英语老师，同时也是学校的教学主管，关注每名学生的性格特点和思想发展，因材施教、一人一方案。

获得主要荣誉：

于老师曾经游历英国、美国、澳洲等地，并担任乐团大提琴手，其风趣的授课方式，使学生的学习效果提升显著，受到学校学生的一致好评，多次被评选为“校级优秀教师”。

从教感悟：

教育的目标绝不止步于课本上的知识与卷面上的考题。教育的本质是让学生们发现，了解自己并让兴趣驱使着他们主动探索周围的一切，而这对于就读在国际高中并志在海外留学的学生们更是如此。从Study到Learn的转变大多是漫长的，这不仅需要学生自己发掘，更多的是要在老师的引导下逐步前进。只有学生明白何为“Learn”，才有可能在之后的生活中愿意并乐意保持一颗永远接受学习的心，成为一个真正的life-long learner。

编辑 | 张晓攀