北京市通州区运河中学毕玉让：“全人”教育理念的践行者

  大型公益活动“第四届京城榜样教师”颁奖典礼将于2020年11月7日举办，该活动由《教育头条》主办，将推选近200名坚守在首都基础教育一线的榜样教师，通过视频、文字、图片的方式展现新时代首都教师的教育故事、教育思想，传播教育好声音。从10月9日起，《教育头条》官方微信“北京教育头条”将连续刊发榜样教师事迹故事。

推荐理由：

  毕玉让，1963年生。中共党员，1988年毕业于北京师范学院政教系，大学本科学历，哲学学士学位。中学高级教师。现任教于北京市通州区运河中学，从事高中思政课教学工作已32年，其中教过13届高三毕业班，从事过多年班主任、教研组长及兼职教研员。

获得主要荣誉：

  曾荣获“通州区名师“、“北京市级骨干教师”、“北京市级学科教学带头人”、“北京市特级教师”等称号。

  先后主持和参与研究的市区级规划课题共6项，出版了个人专著1部，先后在中国中文核心期刊《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》、《教育研究》和国家级专业期刊《中国考试》、《新课程》等刊物上发表的文章共21篇，所撰写的论文获国家级一等奖1篇，北京市级一等奖、二等奖多篇，区级一等奖多篇，其中荣获通州区科研成果二等奖1项。

从教感悟：

  在教育教学中，毕玉让遵循“全人”教育理念，把学生看成是一个完整的有血有肉的个体，而不是一个储存知识的容器，注重从情境教学入手，根据学生的不同特点选取适合学习的独具特色的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生爱上思政课、受益于思政课。与此同时，她注重帮助、带动青年教师的成长，曾主持通州区名师工作室，为青年教师的成长铺路搭桥。

经过多年的教育教学实践，毕玉让深刻地体会到作为一名高中思政课教师，应该具有一颗永远年轻的童心,只要心灵不老,就能成为一个学生喜欢的好老师，必须树立宽广的杂家意识，拥有独立的精神空间，保持积极的阳光心态，追求智慧的教育艺术，做教育事业的奠基石。

编辑 | 谷馨