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人大附中朝阳学校召开第十届科研年会

来源:教育头条 | 时间:2021-02-26 12:29:20

导读:2021年2月25日上午,全体教工返校的第一个工作日,人大附中朝阳学校聚焦课程建设主题,在太阳宫校区召开全校教职员工参加的第十届科研年会,会议采取线上和线下相结合方式。

沐浴着初春的气息,怀揣着美好的憧憬,为进一步加强课程建设,全方位促进学生发展,2021年2月25日上午,全体教工返校的第一个工作日,人大附中朝阳学校聚焦课程建设主题,在太阳宫校区召开全校教职员工参加的第十届科研年会,会议采取线上和线下相结合方式。大会第一天,先后听取校长谢泽运的课程建设主题报告、两位专家的讲座和学校课程建设部门工作总结,并在下午进行了课程建设先进集体和个人的表彰活动。



闫艳晨副校长、李燕副校长、高传利副校长依次主持了上、下午的各项议程。





学校校长谢泽运向全体教师员工送上了新学期的美好祝福,并做了《深化学校课程建设 促进学生全面发展》的主题报告。首先,谢泽运校长强调立德树人是课程建设的根本任务,课程育人要坚持以核心素养为导向,并聚焦育人方式的变革。在主题报告中,谢校长深刻阐述了人大附中朝阳学校的使命、愿景和育人目标,明确了课程建设的重要意义,并回顾了建校十年来,在人大附中联合总校和人大附中先进办学理念的引领下,在朝阳区教委、教工委的关怀支持下,我校的课程建设在课程体系的构建、课程管理制度的建立和校本课程资源的开发等方面取得的突出成果:2019年获得“北京市基础教育课程课程建设先进单位”称号,学生最近三年获得的国家级荣誉和奖项已达1311次,国际奖项达到134人次,学校的艺术体操和DI科技教育在各自的课程群引领下,分别达到了国内顶尖水平。


在报告中,谢校长突出强调了课程是学校教育思想、教育理念的集中体现,也是实现教育目标、支撑办学行为、促进学生全面发展的重要载体,更是创建学校特色、提高教师专业水平、提升学校管理的重要平台。谢校长还十分恳切地讲到,今年科研年会聚焦课程建设,目的在于鼓励老师们更加致力于用高品质的课程,成就高品质的教育,用高品质的教育确立人朝发展新的高度。在报告的最后提出,要进一步深化学校课程建设,落实立德树人目标,并指明了课程建设的总体思路,提出要“纵向贯通、横向拓展、全面融合、打造精品”,对课程建设的进一步发展提出了具体的要求。




下午,学校课程开发中心李永宁主任、小学部舒强副校长分别对中学部和小学部的课程建设情况进行了总结。从围绕三级课程建设而开发的初创期,到围绕学生特长发展而开发的发展期,逐渐进入围绕核心素养提升而开发的成熟期,历经近十年的探索和沉淀,我校构建了“三层五向”的课程体系,课程结构科学均衡,课程形态丰富多元,力求为学生提供全面优质的课程资源。之后,舒强副校长进行了《依据学段特点建设五育课程,落实核心素养促进全面发展》的主题报告,小学部围绕立德树人的根本任务,聚焦核心素养、发展创新思维,构建了“德育、智育、体育、美育、劳育”的“五育”课程,五育并举,德育为先,为培养德才兼备的人才做出了不懈努力。



随着新课程方案、新课程标准、中高考改革的全面推进,我校课程开发和建设工作提升到新的高度,取得了丰硕的成果。最后,学校对高中语文教研组等19个先进集体,陈朝颖等271名先进个人予以表彰,促进我校课程工作进一步深入地开展,并为我校课程工作再上新台阶做出贡献。邓跃茂书记、闫艳晨副校长、李燕副校长、高传利副校长给先进集体和先进个人颁奖并合影留念。


  人大附中朝阳学校办学以来,抓住课程育人的主阵地,尊重差异,科学布局,构建起“三层五向”课程体系。面对教育集团化办学的新形势、新机遇、新挑战,人大附中朝阳学校坚持以课程立校,一定能走出一条更加辉煌的卓越发展之路!


编辑 | 张晓攀