朝阳区祁庄小学宋春颖：手拿画笔的园丁

“老师”是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。宋春颖是祁庄小学一名平凡的教师，一位普通的共产党员，她一直用真诚的工作热情和充足的工作干劲、永不停歇的进取精神默默耕耘。

从事美术教学工作二十年，曾获得朝阳区支教工作先进个人，朝阳区优秀共产党员朝阳区教育系统师德先锋等多项荣誉称号。 在学术研究与论文案例的撰写上曾多次荣获国家市区级奖项。每年组织并辅导学生参加各级各类绘画比赛，均取得了优异的成绩。

宋老师认为：塑造人的过程就是追求完美的过程。作为一名党员教师，她用一腔热爱溶铸崇高的党员形象，始终履行党章规定的党员义务，在朝阳区连续被评为学科骨干教师。

工作中她踏实敬业，无私奉献，努力提高自身的业务能力和工作能力，不断接纳新的教育思想和观念，更新教学课堂，勇于创新进取，并以个人的人格魅力去影响身边的同事。

北京市朝阳区祁庄小学宋春颖说：“美术学科的五大核心素养，有图像识读，美术表现审美判断，创意实践和文化理解五个方面，我们要尊重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣。把课堂教学的重点从教转变到学生为主体，教学内容要多选择孩子们熟悉或喜欢的。特别要注意形式和方法应适应孩子们各阶段的智力发展和能力表现。教学中要及时表扬和鼓励学生。还有我们要加强能力培养。主要培养学生的审美能力观察能力形象记忆能力，想象力和创造力，可上我通过欣赏大量图片资料多媒体辅助教学，即教师的课堂示范等教学手段来提升学生的综合素养。”

北京市朝阳区祁庄小学校长王文娟说：“宋春颖老师是一位非常勤奋，非常智慧，非常有情怀的青年教师。她在美术教学方面业绩非常的突出，也是我们朝阳区的美术教学骨干，当然像宋老师这样那么优秀的老师在我们小学还有很多，因为我们一直非常重视老师们的这种专业发展。努力的给他们搭建各种学习的机会和展示交流的平台，所以老师们成长的都非常快。有一个好的师资队伍才能有好的教育质量。才能实现办人民满意的教育这样一个目标，所以我们祁庄小学一直特别重视老师的专业发展和老师的队伍建设。所以我们也是创造一切机会，让老师们参与到课题研究当中来。给他们搭建各种各样的展示的平台，老师们在这样锻炼的平台上，不断的提升自己专业水平。专业能力得到不断的提升，储备了一支非常优秀的教师队伍，为我们祁庄小学的后续发展奠定了坚实的基础。”

北京市朝阳区祁庄小学生说：“美术宋老师对待同学们很有耐心，而且十分认真负责，还为同学们制作课件，范画参考，使我的绘画水平提高了不少我很喜欢宋老师。

宋老师有很丰富的教学经验，而且每次都认真负责的辅导我们画画，我喜欢我们的宋老师。

老师每次上课都对我们认真负责课本上的每一个细节都不放过，通过他给我们上课，我学到了很多知识。”

文字 | 杜谣谣

拍摄 | 刘金政

后期 | 刘金政

美编 | 陈   玥